Zie ook: Projecten op datum | Projecten per land | Projecten per partner | Projecten per werkterrein | Kunstagenda
Op het gebied van onderwijs en biologische landbouw en veeteelt beperken wij ons tot de volgende landen: Benin, Burkina Faso, D.R. Congo, Kameroen, Mali, Niger, Togo, Kenia (alleen onderwijs), en Tanzania (alleen onderwijs).
Op deze pagina vind u gegevens over onze projecten in Kameroen.
Projecten in Kameroen
|
Schoolboeken voor basisscholen, Noordwest-Kameroen, 2010-2012
Knowledge for Children steunt plattelandsscholen in Noordwest-Kameroen met het
opbouwen van een goed boekenbestand en... meer
| 
|
Beroepsonderwijs voor 100 jongeren, 2012-2014
Kansarme jongeren krijgen beroepsonderwijs aangeboden, bestaande uit drie maanden theorie en parallel daaraan maximaal twee jaar apprentice-based training bij... meer
|
|
Verbetering kwaliteit onderwijs van 8 basisscholen, East- and Adamawa Region, 2011-2013
In de grensstreek van Oost-Kameroen verblijven sinds 2007 meer dan 100.000 vluchtelingen uit... meer
| 
|
Bouw School, Mamfe, 2010-2012
Live Build en United Action for Children bouwen een kwalitatief hoogwaardige school in Mamfe. UAC heeft al zo'n school... meer
|
|
Teacher training in Far North Region, 2010-2012
In Noord-Kameroen ontwikkeld de VSO training modules voor leraren, schoolhoofden, onderwijsambtenaren en ouderraden... meer
| 
|
Biologisch tuinieren en 'night paddocks', Nkambe Plateau, 2009-2011
Njamnjama is een op spinazie lijkende groente waar de traditionele productie geen tred
heeft kunnen houden met... meer
|
|
Restauratie van bergbossen door introductie van 'analogue forestry', Bamenda hooggebergte, 2008-2010
De hooglanden van Bamenda worden wel de voorraadschuur van Kameroen genoemd... meer
| 
|
School on Wheels, 2008-2010
School on Wheels brengt kinderen naar school, en leraren naar kinderen. Naast lezen en schrijven wordt kinderen ook praktische vaardigheden en compe-tenties bijgebracht die ze... meer
|
|
Community Forest, Bamenda hooggebergte, 2008-2010
ANCO introduceert en stimuleert duurzame landbouw en andere vormen van duurzame bronnen van inkomsten... meer
|  |
Zie ook: Benin, Burkina Faso, D.R. Congo, Kameroen, Kenia, Mali, Niger, Tanzania, Togo, andere landen... |
|
Projectdetails
 |
Schoolboeken voor basisscholen, Noordwest-Kameroen, 2010-2012
Knowledge for Children steunt plattelandsscholen in Noordwest-Kameroen met het
opbouwen van een goed boekenbestand en
teacher training in het effectief gebruik van boeken als leermiddel in
het onderwijs. Ook wordt een boekenfonds opgezet zodat de school uiteindelijk het boekenbestand
zelfstandig kan beheren en aanvullen. Knowledge for Children beoogt met haar activiteiten het
onderwijsniveau voor basisschoolkinderen voor de leeftijd van 6 tot 14 jaar te verbeteren.
De Turing Foundation draagt ongeveer €90.000 bij
aand dit project (waarvan € 30.000,- in 2012).
Update maart 2012:
Knowledge for Children heeft ondertussen 110 scholen bereikt.
Het aantal geleverde boeken is per school zo'n 25% lager dan gepland.
Bij het bepalen van de aantallen was uitgegaan van 3 boeken per kind in 5 jaar.
Het aantal kinderen per school wisselt echter nogal, waardoor dit aantal niet realistisch is gebleken.
zie ook:
Andere teacher training projecten
Schoolboeken voor een basisschool in Noordwest-Kameroen, Turing Projectbezoek Maart 2012
|
 
|
Beroepsonderwijs voor 100 jongeren, Kameroen, 2012-2014
Stop Kindermisbruik en lokale partner ASSEJA bieden jaarlijks 100 kansarme jongeren beroepsonderwijs aan,
bestaande uit 3 maanden theorie, met parallel daaraan 6 maanden tot 2 jaar apprenticeship-based training bij bestaande
bedrijfjes (duur is afhankelijk van het gekozen vak). Dat gebeurt in 5 steden: Yaoundé, Maroua, Bertoua, Bamenda en Ambam.
De meest gekozen vakken zijn silk-screen printing, painting, tailoring, hairdressing/aesthetics, restaurant/pastry making
en computer graphics. Uit eerdere ervaringen is gebleken dat 80% van de jongeren die de training afmaakt
(er is gemiddeld 5% uitval) een eigen bedrijfje start en zo in hun eigen inkomsten kunnen voorzien.
De andere 20% heeft over het algemeen goede kansen om in dienst te blijven bij het bedrijfje waar zij opgeleid werden.
De Turing Foundation steunde deze activiteiten al in 2011 en draagt
nu tot en met 2014 in totaal € 150.000 bij aan dit project (50% van de trainingskosten).
In 2011 overtrof het aantal inschrijvingen voor dit project de verwachtingen, en besloot ASSEJA
meer kansarme jongeren per trainer toe te wijzen.
In totaal zijn 105 meisjes en 40 jongens ingestroomd in het programma.
Er wordt onderzocht of de overbezetting ten koste gaat van de kwaliteit.
Dit lijkt niet het geval te zijn. De jongeren zijn bijzonder gemotiveerd en er is nauwelijks uitval.
zie ook:
Andere beroepsonderwijs projecten
Twee meisjes die na hun ASSEJA beroepsopleiding eigen bedrijfjes hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012
|
 
|
Bouw School, Mamfe, Kameroen, 2010-2012
Live Build bouwt in samenwerking met United Action for Children (UAC) een kwalitatief
hoogwaardige school in Mamfe. UAC heeft al zo'n school opgezet in Buea met kleinere klassen,
kwaliteitsonderwijs, HIV/Aids voorlichting, vakonderwijs, bijlessen en computer training.
De schoolresultaten van deze school in Buea behoren tot de beste van de omgeving.
Dit succes wil men nu herhalen in Mamfe.
De school biedt 14 lokalen voor 480 leerlingen.
De Turing Foundation draagt € 25.000,- bij in 2010 voor de eerste fase van de bouw van de school in Mamfe
(4 klaslokalen, toiletten en een lerarenkamer), die naar verwachting in januari 2011 zal worden afgerond.
Update maart 2012:
De bouwwerkzaamheden zijn in oktober 2010 van start gegaan
maar hebben vertragingen opgelopen, onder andere enorme regenval.
Inmiddels is de eerste fase van de bouw successvol afgerond,
zij het met een kleine budgetoverschrijding omdat is besloten de fundering meteen
voor het hele complex aan te leggen, en niet slechts voor de klaslokalen uit de eerste fase.
In Februari 2012 bezocht een team van de Turing Foundation dit project (zie foto).
Er wordt ondertussen gewerkt aan de tweede fase, terwijl in de afgebouwde lokalen les wordt gegeven.
zie ook:
United Action for Children: andere projecten
Andere scholenbouw projecten
Beneden wordt lesgegeven, terwijl boven aan de tweede verdieping wordt gewerkt. Turing projectbezoek, maart 2012.
|
 |
Teacher training in Far North Region, Kameroen, 2010-2012
VSO (Voluntary Service Overseas) zendt vakdeskundigen uit naar ontwikkelingslanden
in Afrika en Azië die hun kennis en ervaring met lokale organisaties delen,
waardoor zij hun werk effectiever kunnen doen.
In Noord-Kameroen wordt de komende 3 jaar een project uitgevoerd waarbij 4 vakdeskundigen
training modules gaan ontwikkelen voor lerarenopleidingen, en voor training gericht op schoolhoofden,
ouderraden en onderwijsambtenaren.
Ook worden er activiteiten georganiseerd om toegang tot onderwijs voor meisjes te stimuleren.
De Turing Foundation draagt € 90.000,-, waarvan € 30.000 in 2012.
zie ook:
VSO: andere projecten
Andere teacher training projecten
Teacher training in Far North Region, Kameroen
|
 
|
Biologisch tuinieren en 'night paddocks', Nkambe Plateau, Kameroen, 2009-2011
Njamnjama is een op spinazie lijkende groente waar de traditionele productie geen tred
heeft kunnen houden met de enorme vraag in Kameroen. De groente groeit zeer snel en kan
het hele jaar verbouwd worden. Bij de huidige productie gebruiken de boeren in toenemende
mate kunstmest en pesticiden, met watervervuiling en conflicten tussen dorpen hierover
tot gevolg. Door 150 vrouwen en 20 mannen te trainen, en zes hectare biologische tuinen
aan te leggen, wil de Maingai Agro-Vet Goup een beproefde duurzame landbouwmethode in
het noordwesten van Kameroen introduceren. Midden tussen de tuinen komen 'night paddocks',
waar de mest wordt verzameld om de grond te verbeteren.
Uiteindelijk moet dit project leiden tot een vervijfvoudigen in inkomsten.
De Turing Foundation financiert via IUCN NL dit project (€ 33.000),
dat loopt tot april 2011.
De Maingai Agro-Vet Goup werkt samen met ANCO,
een andere natuurpartner van de Turing Foundation in deze regio.
zie ook:
ANCO Kameroen: andere projecten
IUCN Nederland: andere projecten
Vrouwen aan het werk op hun eigen BOFA farm, Turing projectbezoek, Februari 2012
|
|
Restauratie van bergbossen door introductie van 'analogue forestry', Bamenda hooggebergte, Kameroen, 2008-2010
CENDEP introduceert en stimuleert
de duurzame kweek van bosproducten.
De hooglanden van Bamenda worden wel de voorraadschuur van Kameroen genoemd.
Veel oorspronkelijke bossen moesten wijken voor de landbouw en veehouderij.
Als gevolg begint de kwaliteit van grond en drinkwater merkbaar af te nemen, en de erosie en armoede toe te nemen.
Om deze spiraal te doorbreken zetten CENDEP en IUCN NL
een voorbeeldproject op voor
duurzame inkomstenverhoging middels 'analogue forestry' technieken:
bescherming en herstel van de oorspronkelijke vegetatie, gecombineerd met de aanplant
van inkomstengenererende soorten.
De Turing Foundation financiert dit project, dat loopt tot 2010 (€ 85.000).
Update maart 2012:
Bij een Turing projectbezoek in februari 2012 vonden we dat een deel van het werk dat CENDEP verricht heeft
teniet is gedaan door slecht uitgewerkte afspraken tussen de stakeholders - met name tussen de veehouders
die over het gebied rondtrekken en de boeren. Een significant deel van de aangeplante bomen is
weggegraasd door het vee. Op de foto is zelfs te zien hoe een conflict tussen boeren en veehouders
heeft geleid tot brandstichting, waarbij hectaren aan nieuwe aanplant verloren zijn gegaan.
zie ook:
IUCN Nederland: andere projecten
Deel van het CENDEP projectgebied, vernietigd door brand. Turing Projectbezoek, februari 2012
|
|
School on Wheels, Kameroen, 2008-2010
Het project School on Wheels van
One Men
en de Kameroense organisatie United Action for Children
zet zich in voor non-formeel onderwijs voor kinderen van 6 tot 13 jaar,
gericht op competentieontwikkeling en beroepsonderwijs.
School on Wheels brengt kinderen naar school,
en leraren naar kinderen.
Naast lezen en schrijven wil
School on Wheels de kinderen ook praktische vaardigheden
en competenties bijbrengen
die ze nodig hebben om in hun eigen samenleving te kunnen overleven,
zoals aanvullend beroepsonderwijs waarmee
ze lokaal werk kunnen vinden als elektricien, ICT-er, houtbewerking of schilder.
De Turing Foundation treed tot en met 2010
als co-financier op bij het uitrollen van dit project
naar 6.000 kinderen in Mamfe, Kousseri en Kumba (€ 150.000, waarvan € 50.000 in 2010)
zie ook:
United Action for Children: andere projecten
Een van de Turing Foundation bussen voor School on Wheels, Kameroen. Turing Projectbezoek Maart 2012
|
|
Community Forest, Bamenda hooggebergte, Kameroen, 2008-2010
ANCO introduceert en stimuleert duurzame landbouw en andere vormen van duurzame bronnen van inkomsten.
In dezelfde Bamenda hooglanden in Kameroen waar CENDEP 'analogue forestry' pilots opzet,
zet ANCO samen met IUCN NL
een voorbeeldproject op in het westelijk deel van de Hooglanden van Bamenda.
Het project helpt de bevolking rond de gemeenschap Dom om het relatief intacte bergbos
op duurzame wijze te mogen exploiteren; de druk op het bos door
landbouw en veehouderij teruggedringen; 120 hectare gedegradeerd bos wordt gerestaureerd;
en de bevolking wordt onderwezen en gefaciliteerd in duurzaam gebruik van het bos,
verduurzaming van landbouw en veehouderij, erosie-controle, bijenteelt, en duurzame tuinbouw.
De Turing Foundation financiert dit project, dat loopt tot 2010 (€ 48.500).
zie ook:
ANCO Kameroen: andere projecten
IUCN Nederland: andere projecten
ANCO training in bijenhouderij en honingproductie, Bemanda, Kameroen, 2010
|
| |
