Zie ook: Projecten op datum | Projecten per land | Projecten per partner | Projecten per werkterrein | Kunstagenda
Op het gebied van onderwijs en biologische landbouw en veeteelt beperken wij ons tot de volgende landen: Benin, Burkina Faso, D.R. Congo, Kameroen, Mali, Niger, Togo, Kenia (alleen onderwijs), en Tanzania (alleen onderwijs).
Op deze pagina vind u gegevens over onze projecten in Mali.
Projecten in Mali
|
Omschakeling naar duurzame katoenteelt, 2011-2012
Mali is de grootste katoenproducent van West-Afrika.
Katoen is een goede inkomstenbron, maar de productie is
zeer belastend... meer
| 
|
Bouw Technische School, Kambila, 2010-2012
Om jongeren enig verder perspectief te bieden naast basisonderwijs in een gebied waar geheel geen vervolgopleidingen worden aangeboden, bouwt Stichting Mali een... meer
|
|
Grondbeheer en bosherstel in Ségou, 2009-2011
In de agrarische regio Ségou zijn regelmatig voedseltekorten door de uitputting van de landbouw- en weidegronden... meer
| 
|
Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, 2009-2011
De Malinese organisatie AMSS
traint in 10 dorpen in de regio Timboektoe met name de vrouwen
in biologische... meer
|
|
Bouw en inrichting van een nieuw centrum voor beroepsonderwijs, Bamako, 2009-2011
150 leerlingen per jaar krijgen beroepstrainingen op het terrein van hout- en metaalbewerking, automechanica, schoenmaken, textiel... meer
| 
|
Duurzaam beheer Koubaye-bos, 2009-2011
de Malinese organisatie GRAT (Groupe de Recherches et d'Application Techniques)
bescherm en herstelt 7.700 km2 bos
door in vier gemeentes... meer
|
|
Bouw school voor basis- en beroepsonderwijs, Djenné, 2010-2011
Samen met de locale NGOs en onderwijsautoriteiten wil Stichting Djenné een voorbeeldschool opzetten voor 300 kinderen... meer
| 
|
Bouw vrouwenvakschool, Bandiagara, 2010-2011
De Stichting Vrouw & Arbeidsmarkt
is een expertisecentrum voor vrouwenvakscholing.
De stichting wil het gedachtegoed behouden van de... meer
|
|
Moderne lesapparatuur voor beroepsonderwijs, Bamako, 2010-2011
Het Centre Professionel Mécanique Auto (CPMA) voor beroepsonderwijs in de autotechniek gaat haar
onderwijs... meer
| 
|
Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, 2009-2010
Door jarenlange droogte en snelle bevolkingsgroei staat de natuurlijke vegetatie in de regio Timboektoe onder druk. Hierdoor dreigen belangrijke inkomstenbronnen voor de lokale bevolking verloren te gaan.... meer
|
|
Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, 2010-2011
Op de vloedvlakten in dit projectgebied in zuid-west Mali wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers. Deze mensen... meer
| 
|
Bouw en inrichting van een basisschool in Balandougou, 2009
Stichting Mali bouwt een basisschool voor 325 leerlingen in het dorp Balandougou, Mali, volgens hetzelfde concept dat al eerder... meer
|
|
Bouw en inrichting van een basisschool in N'goro, 2008-2009
De Nederlandse Stichting Mali
en haar vaste Malinese partner Solisa
steunen samen de bevolking in de heuvels rond de... meer
| 
|
Bouw van een school in Kenenkou, 2007-2008
De Nederlandse Stichting Mali steunt de bevolking rond de stad Bamako in Mali. Eén project betreft de bouw van een school voor voortgezet onderwijs met een capaciteit van 200-300 leerlingen... meer
|
|
Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, 2007-2009
Op de vloedvlakten in dit projectgebied in zuid-west Mali wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers. Deze mensen... meer
|  |
Zie ook: Benin, Burkina Faso, D.R. Congo, Kameroen, Kenia, Mali, Niger, Tanzania, Togo, andere landen... |
|
Projectdetails
 
|
Omschakeling naar duurzame katoenteelt, Mali, 2011-2012
Mali is de grootste katoenproducent van West-Afrika.
Katoen is een goede inkomstenbron, maar de productie is
zeer belastend voor het milieu.
In de pilotfase is het gelukt om 4.000 boeren te laten
omschakelen naar duurzame katoenteelt,
die voldoet aan de internationale 'Better Cotton Criteria'.
Dit levert een enorme natuurwinst op voor de lange termijn.
In deze tweede fase, wil Solidaridad
samen met de lokale organisaties AProCa
nog eens 21.000 boeren duurzaam laten produceren.
De Turing Foundation steunt de tweede fase van dit
project met € 100.000 (waarvan € 50.000 in 2012).
Update maart 2012:
De resultaten van de eerste fase zijn in 2011geëvalueerd. De belangrijkste directe resultaten
voor de boeren zijn kostenbesparingen tot 30% door verminderd pesticidengebruik en
verbeterde gezondheid van de boeren en hun gezin. Het project wordt momenteel
uitgebreid van 4.000 naar 10.000 boeren. Ook de train-de-trainers-activiteiten zijn begonnen.
Een katoenboer buiten Fana, Mali
|
 
|
Bouw Technische School, Kambila, Mali, 2010-2012
Stichting Mali gaat in samenwerking met lokale partner Solisa
een basale technische school opzetten, om enig verder perspectief te bieden
naast basisonderwijs in een gebied waar geheel geen vervolgopleidingen worden aangeboden.
Doel is kansarme jongeren op te leiden voor beroepen waar behoefte aan is in de omgeving.
De opleidingen zullen bestaan uit modules van 3, 6 en 12 maanden.
De Turing Foundation financierde al eerder de bouw van scholen door deze stichting
in Kenenkou, N'goro
en Balandougou.
De Turing Foundation draagt € 40.000,- bij in 2010 voor de bouw van de technische school.
Update januari 2012:
De bouw heeft enige vertraging opgelopen vanwege problemen over de aangekochte grond.
De bouw van de school is in mei 2011 van start gegaan en
vordert nu gestaag (zie foto).
zie ook:
Stichting Mali: andere projecten
Solisa: andere projecten
Andere scholenbouw projecten
Andere beroepsonderwijs projecten
Voortgang bouw Technische School, Kambila, Mali, januari 2012
|
 
|
Grondbeheer en bosherstel in Ségou, Mali, 2009-2011
In de agrarische regio Ségou zijn regelmatig voedseltekorten door de uitputting van de landbouw- en weidegronden.
Bossen worden gekapt voor brandhout en er zijn regelmatig conflicten rond de schaarse
waterputten en tussen de nomadische veehouders en de landbouwer. Om de oprukkende
woestijn te stoppen wordt met dit project de lokale bevolking getraind in het zelf
kweken van bomen, voor herplant en verkoop, worden waterputten aangelegd voor vee
en worden bomen zoals de uitstervende baobab geplant. Om het evenwicht in het
ecosysteem te herstellen wordt minimaal 50 hectare bos per jaar aangeplant.
Ook worden gemeenteraadleden en andere betrokkenen getraind in '
gemeentegrens' overschrijdend milieubeheer.
Via ontwikkelingsorganisatie ICCO steunt de Turing Foundation
de Malinese organisatie ALPHALOG sinds 2009 met in totaal € 110.000,-
(waarvan € 30.000,- in 2011, het laatste jaar van het project).
ALPHALOG werkt samen met de Malinese Turingpartners
OMAES,
AMSS en
GRAT.
zie ook:
ICCO: andere projecten
Herplanting van bomen op verwoestijnde grond. Turing projectbezoek November 2010
|
|
Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, Mali, 2009-2011
De Malinese organisatie AMSS
traint in 10 dorpen in de regio Timboektoe met name de vrouwen
in biologische tuinbouw en kleinveehouderij,
en in het gebruik van houtbesparende oventjes.
De 100 armste vrouwen van deze dorpen krijgen een microkrediet
voor 2 geiten (een bok en een ram), en zaad voor het inzaaien van veevoer.
Per dorp wordt 2 hectare bos aangeplant.
Hiertoe ontvangen de dorpelingen zaad, worden zij getraind in het kweken van boompjes
voor eigen gebruik en verkoop. Aan de basis van dit project staat het rondkomen van
gemeenteoverschrijdende milieuafspraken (Conventions Locales).
Dit laatste is tevens de ontbindende voorwaarde voor deze toekenning.
Via ontwikkelingsorganisatie ICCO steunt de Turing Foundation
AMSS sinds 2009 met in totaal € 106.000,- (waarvan € 30.000,- in 2011).
Het project loopt tot en met medio 2011.
AMSS werkt samen met de Malinese Turingpartners
OMAES,
ALPHALOG en
GRAT.
zie ook:
ICCO: andere projecten
Familie tuin, Turing project bezoek, November 2010
|
 
|
Bouw en inrichting van een nieuw centrum voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2009-2011
De Stichting Kinderpostzegels Nederland (SKN) bouwt samen met het
lokale ENDA Mali een nieuw beroepsonderwijscentrum in het centrum
van de Malinese hoofdstad Bamako, waar één- en meerjarige beroepstrainingen
zullen worden geboden aan maximaal 150 leerlingen per jaar op het terrein van
schilderen, knippen & naaien, haarverzorging, houtbewerking, metaalbewerking, tegelzetten,
informatica, koeltechniek, leerbewerking en kaarsenfabricage.
De Turing Foundation draagt vanaf 2009 € 40.000,- bij aan de bouw en
inrichting van dit nieuwe beroepsonderwijscentrum.
Update juli 2011:
De bouw van het nieuwe beroepsonderwijs vond plaats van januari t/m december 2010
en is volgens plan verlopen. De officiële opening van de school vond plaats in
februari 2011. Op dit moment zijn 7 van de geplande vakopleidingen operationeel:
schilderen, knippen & naaien, haarverzorging, houtbewerking, metaalbewerking, tegelzetten en informatica.
Later dit jaar zullen ook de vakopleidingen koeltechniek, leerbewerking en kaarsenfabricage van start gaan.
zie ook:
SKN: andere projecten
Andere scholenbouw projecten
Andere beroepsonderwijs projecten
Voortgang bouw Bamako beroepsonderwijscentrum, Turing projectbezoek November 2010
|
|
Duurzaam beheer Koubaye-bos, Mali, 2009-2011
de Malinese organisatie GRAT (Groupe de Recherches et d'Application Techniques)
bescherm en herstelt 7.700 km2 bos
door in vier gemeentes grensoverschrijdende milieuafspraken te maken.
Aan 8.000 volwassenen en kinderen zal milieuvoorlichting worden gegeven.
Er worden 1.000 houtbesparende oventjes verspreid en de dorpssmeden
worden getraind in de productie daarvan. Ook wordt de locale bevolking
getraind in boomkweken, voor de herbeplanting van het bos en de verkoop
van boompjes. Vrouwen worden getraind in biologische
tuinbouw (inclusief beschikbaar stellen van zaden) en
veeteelt (inclusief microkredieten voor geiten, bokken en rammen).
Ook legt GRAT 15 waterputten aan.
De Turing Foundation steunt GRAT via ontwikkelingsorganisatie ICCO
van 2009 t/m 2011 voor in totaal € 63.500.
Het project loopt tot en met medio 2011.
ALPHALOG werkt samen met de Malinese Turingpartners
OMAES,
ALPHALOG en
AMSS.
zie ook:
ICCO: andere projecten
Vrouwen gebruiken houtbesparende ovens. Turing projectbezoek, November 2010
|
 |
Bouw school voor basis- en beroepsonderwijs, Djenné, Mali, 2010-2011
De Stichting Djenné richt zich op onderwijs, kunst en cultuur
in de stad Djenné in Mali. In nauwe samenwerking met de locale ngo gemeenschap
en onderwijsautoriteiten wil de stichting een voorbeeldschool opzetten voor
basis- en beroepsonderwijs voor 300 kinderen.
Er zal tweetalig onderwijs geboden worden (Bambara en Frans)
in klassen van maximaal 50 kinderen.
De leerkrachten zullen jaarlijks getraind worden.
Het beroepsonderwijs zal bestaan uit korte cursussen (textiel, hout-, metaalbewerking).
De Turing Foundation draagt € 20.000 bij voor het opzetten van de school.
Update november 2011:
De eerste steen gelegd in april.
Op dit moment wordt de laatste hand gelegd aan drie klaslokalen,
en wordt een begin gemaakt met de bouw van vijf ateliers en de beheerderswoning.
De totale kosten zullen zeker 25% hoger uitvallen dan geraamd,
met name omdat er een waterleiding naar het bouwterrein moest worden aangelegd,
omdat de ateliers een fundering hebben gekregen,
en omdat er een zaakwaarnemer is aangesteld om het bouwproces te begeleiden.
zie ook:
Andere scholenbouw projecten
Andere beroepsonderwijs projecten
Djenné, Mali
|
 |
Bouw vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2010-2011
De Stichting Vrouw & Arbeidsmarkt
is een expertisecentrum voor vrouwenvakscholing.
De stichting wil het gedachtegoed behouden van de
vrouwenvakscholen, een formule die staat voor kortdurende,
parttime opleidingen, individuele begeleiding, nazorg en kinderopvang.
In Bandiagara, Mali wil men in nauwe samenwerking met de locale ngo
gemeenschap en onderwijsautoriteiten een vakschool oprichten voor
vrouwen van 15 jaar en ouder. Per jaar kunnen 150 vrouwen een opleiding
krijgen, en worden zij begeleid naar werk of het opzetten van een eigen bedrijf.
De Turing Foundation draagt € 30.000 bij voor het opzetten van de school,
waar in maart 2011 de eerste cursussen van start zullen gaan.
Update maart 2012:
De bouwwerkzaamheden zijn naar wens verlopen en in december 2011 afgerond.
De opening van de school heeft plaatsgevonden op 8 maart 2012. Op dit moment
telt de vrouwenvakschool 40 leerlingen. Stichting VAM streeft ernaar om dit
aantal in 2012 uit te breiden naar 150 leerlingen.
zie ook:
Andere scholenbouw projecten
Andere beroepsonderwijs projecten
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
|
 
|
Moderne lesapparatuur voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2010-2011
Het Centre Professionel Mécanique Auto (CPMA) voor beroepsonderwijs in de autotechniek gaat haar
onderwijs uitbreiden met een 4-jarige opleiding op 'Brevet de Technicien' niveau.
Daartoe voert de PUM een aantal trainingsmissies uit om de
docenten bij te scholen in moderne autotechnieken.
Ook ondersteunt de PUM het CPMA bij het ontwikkelen van het nieuwe curriculum.
Voor de opleiding is bovendien moderne lesapparatuur nodig.
De Turing Foundation draagt € 35.500 bij in 2010 voor het aanschaffen van moderne lesapparatuur.
Update oktober 2011:
Tijdens de projectreis in November 2010 naar Burkina Faso en Mali heeft een delegatie van de Turing Foundation
samen met de projectleider van de PUM een bezoek gebracht aan het CPMA.
Het vinden en installeren van de benodigde apparatuur en technische infrastructuur bleek meer tijd en moeite te kosten dan verwacht.
Een deel van het projectgeld werd pas in 2011 aangewend.
Bovendien hebben in 2011 onrust en lerarenstakingen alsmede strengere examen-eisen door het Ministerie van Onderwijs
geleid tot minder doorstroom van geslaagde scholieren naar het beroepsonderwijs.
Hierdoor is ook het leerlingenaantal van CPMA lager dan verwacht.
zie ook:
Turing Foundation en PUM (Magazine Zomer 2011)
PUM - Netherlands Senior Experts: andere projecten
Andere beroepsonderwijs projecten
CPMA Beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2010-2011
|
 
|
Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, Mali, 2010-2011
De Malinese organisatie DONKO werkt aan duurzaam beheer van het Doro-meer en de aangrenzende vloedvlakten in
de provincie Kayes, het uiterste westen van Mali. Dit gebied is zowel economisch als biologisch van groot belang.
In het projectgebied wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers.
In de vorige fase van het project zijn met succes cruciale afspraken vastgelegd in
beheersovereenkomsten met de vele gebruikers van dit gebied (zoals vissers, landbouwers, herders en bosbouwers).
Ook is er geïnvesteerd in duurzame groenteteelt, verduurzaamde visserij en boomaanplant.
De volgende fase van dit project wil vooral verder gaan met het ontwikkelen van
alternatieve inkomstenbronnen voor 300 vrouwen met biologische groentetuinen,
herbebossing van 26 hectare grond en via de schoolkinderen het natuurbewustzijn vergroten.
De Turing financiert dit project in 2010 via IUCN NL met € 33.000,-.
zie ook:
IUCN Nederland: andere projecten
DONKO: andere projecten
Biologische groentetuinen rond het Doro Meer, Mali
|
|
Bouw en inrichting van een basisschool in Balandougou, Mali, 2009
De Nederlandse Stichting Mali
en haar vaste Malinese partner Solisa
steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad Bamako in Mali,
en proberen onder andere basisscholing mogelijk te maken,
voor zowel jongens als meisjes.
De Turing Foundation financierde al eerder de bouw van scholen door deze stichting
(in 2007 en 2008).
Ditmaal bouwt Stichting Mali een basisschool voor 325 leerlingen
in het dorp Balandougou, Mali, volgens hetzelfde concept
(3 klaslokalen, schoolmeubilair, lesmateriaal, latrines, sportterrein).
De Turing Foundation financiert met € 20.000,-
ongeveer de helft van de bouw- en inrichtingskosten van deze nieuwe school.
Update 2009:
De school is in mei 2009 feestelijk geopend.
zie ook:
Stichting Mali: andere projecten
Solisa: andere projecten
Andere scholenbouw projecten
Oude situatie in Balandougou, Mali
|
|
Bouw en inrichting van een basisschool in N'goro, Mali, 2008-2009
De Nederlandse Stichting Mali
en haar vaste Malinese partner Solisa
steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad Bamako in Mali,
en proberen onder andere basisscholing mogelijk te maken,
voor zowel jongens als meisjes.
De Turing Foundation
financierde al eerder de bouw van een school door deze stichting.
Ditmaal bouwt Stichting Mali een basisschool voor 300 leerlingen
in het dorp N'goro, Mali, volgens hetzelfde concept
(3 klaslokalen, schoolmeubilair, lesmateriaal, latrines, sportterrein).
De Turing Foundation financiert met € 25.000,-
ongeveer tweederde van de bouw- en inrichtingskosten van deze nieuwe school.
Update november 2010:
De school draait goed sinds de opening in mei 2009.
Tijdens de projectreis in November 2010 naar Burkina Faso en Mali heeft een delegatie
van de Turing Foundation een bezoek gebracht aan de school in N’Goro.
De school verkeert in goede staat en de leraren maakten een zeer betrokken indruk.
Sinds de opening is het aantal leerlingen toegenomen tot 400,
waardoor het aantal leerlingen per klas nu zorgwekkend hoog is (in sommige gevallen meer dan 90).
zie ook:
Stichting Mali: andere projecten
Solisa: andere projecten
Andere scholenbouw projecten
Schoolkinderen voor de nieuwe klaslokalen, Turing projectbezoek, November 2010
|
|
Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, Mali, 2007-2009
IUCN Nederland
werkt samen met de Malinese organisatie DONKO
aan duurzaam beheer van het Doro-meer en aangrenzende vloedvlakten in zuid-west Mali.
In het projectgebied wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers.
Er wordt gewerkt om deze mensen en de locale authoriteiten bewust te maken
van het belang van duurzaam natuurbeheer, en hen te helpen daarover tot gezamelijke afspraken te komen.
Daarbij krijgen mensen ondersteuning bij het genereren van alternatieve inkomsten,
bijvoorbeeld door het bijdragen van materiaal en kennis op het gebied
van duurzame groenteteelt, verduurzaamde visserij en boomaanplant.
De Turing Foundation financiert dit project, dat loopt tot juli 2009 (€ 44.000).
Update 2010:
Dit project heeft cruciale beheersovereenkomsten bewerkstelligd
tussen de vissers, landbouwers, herders en bosbouwers en andere gebruikers van dit gebied.
Ook is er geïnvesteerd in duurzame groenteteelt, verduurzaamde visserij en boomaanplant.
Het succes heeft tot een vervolgproject geleid voor de periode 2010-2012.
zie ook:
DONKO: andere projecten
IUCN Nederland: andere projecten
Duurzame groenteteelt
|
| |
Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, Mali, 2009-2010
Bouw van een school in Kenenkou, Mali, 2007-2008
