Home   Nieuws   Over ons   Contact   Switch to English   Onderwijs   Kunst   Natuur   Lepra 
Beroepsonderwijs projecten


Zie ook: Projecten per land | Projecten per partner | Projecten op datum | Projecten per werkterrein | Kunstagenda

Deze pagina geeft een overzicht van beroepsonderwijs projecten. De Turing Foundation investeert daarnaast in school management en teacher training, scholenbouw en andere projecten voor toegang tot kwalitatief goed onderwijs. Voor een overzicht van al onze onderwijsprojecten, zie onze onderwijs pagina.

Beroepsonderwijs projecten
Vakopleidingen voor vrouwen en jongeren in Dabwe Town, Liberia
Vakopleidingen voor vrouwen en jongeren, Dabwe Town, Liberia, 2017-2018

Leerjongere voor haar bakkerij-oven
Betere leeromgeving en baankansen, Haho, Togo, 2017-2018

Agrarische vakopleiding om cassave te verwerken, Margibi, Boni, Nimba and Montserrado, Liberia
Agrarische vakopleiding om cassave te verwerken, Margibi, Boni, Nimba and Montserrado, Liberia, 2018-2020

Beroepsonderwijs en inkomstengeneratie voor jongeren, Sierra Leone
Beroepsonderwijs en inkomstengeneratie voor jongeren, Sierra Leone, 2016-2018

Leerjongere voor haar bakkerij-oven
Verbetering kwaliteit beroepsonderwijs voor leerjongeren, Haho district, Togo, 2017

Beroepsonderwijs voor 400 jongeren, Monrovia, Liberia
Beroepsonderwijs voor 400 jongeren, Monrovia, Liberia, 2015-2017

Versterken van drie beroepsonderwijsinstellingen, Sierra Leone
Versterken van drie beroepsonderwijsinstellingen, Sierra Leone, 2016-2018

Tailoring Trainees, Sierra Leone
Duurzaam bestaan voor 150 werkloze jongeren in Bo City, Sierra Leone, 2016-2017

Kwaliteitsverbetering en continuering beroepsonderwijs, Kameroen
Kwaliteitsverbetering en continuering beroepsonderwijs, Kameroen, 2016-2019

Verstevigen van twintig Family Farm Schools, Kameroen
Verstevigen van twintig Family Farm Schools, Kameroen, 2016-2018

Beroepsopleiding en ondernemerschapstraining, Monrovia, Liberia
Beroepsopleiding en ondernemerschapstraining, Monrovia, Liberia 2016-2018

Participatory and game based teaching practice for 3,360 children, Burkina Faso
Participatory and game based teaching practice for 3,360 children, Burkina Faso, 2017-2018

Beroepspnderwijs voor 250 jongeren, Kono district, Sierra Leone, 2016-2018
Beroepspnderwijs voor 250 jongeren, Kono district, Sierra Leone, 2016-2018

Beroepsopleidingscentrum voor vrouwen, Parakou, Benin
Zelfstandig Beroepsopleidingscentrum voor vrouwen, Parakou, Benin, 2016-2019

Duurzame bestaanswijze voor jongeren in de landbouw, Liberia
Duurzame bestaanswijze voor jongeren in de landbouw, Liberia, 2017-2019

Versteviging 'sandwich' onderwijsmethode in ruraal Kameroen
Versteviging 'sandwich' onderwijsmethode in ruraal Kameroen, 2017-2019

Previous beneficiaries of the entrepreneurial programme, Lome, Togo
Beroepsopleiding en ondernemenschap voor jongeren uit de sloppenwijken vam Lome, Togo, 2017-2019

Technisch vakonderwijs in Leo en Bobo-Dioulasso, Burkina Faso, 2014-2016
Technisch vakonderwijs in Leo en Bobo-Dioulasso, Burkina Faso, 2014-2016

Diplomauitreiking, Liberia, 2013
Beroepsopleiding voor plattelandsgemeenschappen, River Cess, Liberia, 2014-2016

Versterking van het vaktrainingproject, Liberia
Versterking van het vaktrainingproject, Liberia, 2016

Het verzelfstandigen van twee opleidingsscholen voor onderwijzers in Parakou
Het verzelfstandigen van twee opleidingsscholen voor onderwijzers in Parakou, Benin, 2015-2016

Voortgang bouw Technische School, Kambila, Mali, januari 2012
Bouw Technische School, Kambila, Mali, 2010-2014

Beroepsopleidingen voor vrouwen in Kinshasha, november 2012, D.R. Congo
Beroepsopleidingen voor vrouwen in Kinshasha, D.R. Congo, 2012-2015

DEDRAS Vakonderwijs, Benin, 2012-2015
Vakonderwijs, Benin, 2012-2015

Beroepsonderwijs voor meisjes - in aanbouw, Nsele Commune, Kinshasa, 2014
Beroepsonderwijs voor meisjes, Kimpoko-Nsele Commune, Kinshasa, D.R. Congo, 2014-2015

Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
Materiaal vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2014-2015

Twee meisjes die na hun ASSEJA beroepsopleiding eigen bedrijfjes hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012
Beroepsonderwijs voor 100 jongeren, Kameroen, 2012-2014

Technische opleidingen, Togo, 2012-2014
Technische opleidingen, Lomé, Togo, 2012-2014

Technische opleidingen, Togo
Technische opleidingen, Lomé, Togo, 2012-2014

Kinderen op school in Tillaberi, Niger, 2012
Vaktraining van begeleiders buitenschoolse activiteiten, Tillaberi, Niger, 2012-2013

Een les klokkijken, Instituut Pio te Bwamanda, D.R. Congo
Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo, 2011-2013

Technische school in Kara, Togo 2013
Technische school, Kara, Togo, 2013

Beroepsopleiding tot leraar op 2 scholen in Benin, 2013
Beroepsopleiding tot leraar op 2 scholen, Parakou, Benin, 2013

Opleiding voor meisjes in auto-elektronica en carrosserie-werk, Ouagadougou, Burkina Faso
Technisch beroepsonderwijs voor meisjes, Ouagadougou, Burkina Faso, 2012-2013

Stichting Gered Gereedschap
Gereedschap voor drie technisch opleidingen in Benin, 2012-2014

Ecole Professionnelle d’Informatique Mucolim, Kinshasa, D.R. Congo
Inrichting informatiecentrum, Inkisi-Kisantu, D.R. Congo, 2012-2013

VSO beroepsonderwijs, Kenia, 2010-2012
Upgrading van vijf centra voor beroepsonderwijs, Kenia, 2010-2012

Beroepsopleidingen in Kinshasha, Uvira en Bandundu-Ville, D.R. Congo
Beroepsopleidingen in Kinshasha, Uvira en Bandundu-Ville, D.R. Congo, 2012-2013

Ujima Beroepsonderwijs, Kenia
Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren, Kenia, 2011-2012

Voortgang bouw ambachtschool, augustus 2011
Bouw en inrichting van een ambachtschool in Chepchoina, Kenia, 2009-2011

Beroepsonderwijscentrum CPAEC in aanbouw, Ouagadougou, Burkina Faso, 2010
ICT beroepsonderwijs, Ouagadougou, Burkina Faso, 2010-2012

Voortgang bouw Bamako beroepsonderwijscentrum, Turing projectbezoek November 2010
Bouw en inrichting centrum voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2009-2011

Voortgang van de bouw, juli 2012, Djenné, Mali
Bouw school voor basis- en beroepsonderwijs, Djenné, Mali, 2010-2013

Beroepsonderwijs Duurzame Landbouw, Gbomboro, Burkina Faso
Beroepsonderwijs Duurzame Landbouw, Gbomboro, Burkina Faso, 2011

Teacher Training Electricity & Renewable Energy, Phnom Penh, Cambodia
Teacher Training Electricity & Renewable Energy, Phnom Penh, Cambodja, 2011

Farming and Livelihood Improvement Programme, Ghana
Farming and Livelihood Improvement Programme, Ghana 2011

Vier meisjes die na twee jaar ASSEJA beroepsopleiding een eigen kledingbedrijfje hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012
Beroepsonderwijs voor 100 jongeren, Kameroen, 2011

Gereedschap voor technisch beroepsonderwijs, West-Kenia, 2011
Gereedschap voor 12 technisch trainingcentra, West-Kenia, 2011

Medische School in aanbouw, Kiliba, Oktober 2010
Bouw Medische School, Kiliba, D.R. Congo, 2010-2011

Jobortunity Training Institute, Arusha, Tanzania
Jobortunity Training Institute, Arusha, Tanzania, 2009-2011

Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2010-2011
Beroepsonderwijs voor de Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2010-2011

Renovatie en uitbreiding beroepsopleidingscentrum, Kisantu
Renovatie en uitbreiding beroepsopleidingscentrum, Kisantu, D.R. Congo, 2010-2011

Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
Bouw vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2010-2011

CPMA Beroepsonderwijs, Bamako, Turing projectbezoek, November 2010
Moderne lesapparatuur voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2010-2011

Competency Based Teaching binnen het beroepsonderwijs, Kumasi en Tamale, Ghana, 2010-2011
Competency Based Teaching binnen het beroepsonderwijs, Kumasi en Tamale, Ghana, 2010-2011

Teacher Training zonne-energie op 6 technische scholen, Bobo Dioulasso, Burkina Faso
Teacher Training zonne-energie op 6 technische scholen, Bobo Dioulasso, Burkina Faso, 2010-2011

Technisch Beroepsonderwijs, Rongo district, Kenia
Technisch Beroepsonderwijs, Rongo district, Kenia, 2010-2011

Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo
Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo, 2010

Gereedschap voor Technisch Onderwijs, Tanzania
Gereedschap voor Technisch Beroepsonderwijs, Tanzania, 2010

Butterfly Works, Nairobi, Turing projectbezoek 2009
Beroepsopleidingen ICT in Nairobi, Kenia, 2009-2010

Inkomstengenererende lodge voor beroepsonderwijs, Kisumu, Kenia
Bouw inkomstengenererende lodge voor beroepsonderwijs, Kisumu, Kenia, 2010

Vaktrainingscentrum Olokii, Arusha, Tanzania
Vaktrainingscentrum Olokii, Arusha, Tanzania, 2009-2010

Beroepsopleiding tot timmerman, Mai Mahiu, Kenia
Beroepsonderwijs in Mai Mahiu, Kenia, 2009-2010

Loita Maasai, Narok South District, Kenia
Beroepsonderwijs voor de Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2009

Het nieuwe beroepsopleidingscentrum, Kisumu, januari 2011
Bouw en inrichting van een nieuw beroepsopleidingscentrum, Kisumu, Kenia, 2009-2011

Informal Skills Training Programma, Turing projectbezoek 2009
Informal Skills Training Programma, Nairobi, Kenia, 2008-2010

Technisch Beroepsonderwijs in Nyonko en in Fada N'Gourma, Burkina Faso
Technisch Beroepsonderwijs, Nyonko en Fada N'Gourma, Burkina Faso, 2009

Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren in Dhaka, Bangladesh
Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren in Dhaka, Bangladesh, 2009

Studenten aan het werk in het Vocational Training Centre in Nyakabiga, Burundi
Verbetering beroepsonderwijs in Nyakabiga, Burundi, 2007-2008

Centrum Beroepsopleiding in aanbouw, februari 2011, Nairobi, Kenia
Bouw Beroepsonderwijscentrum in Nairobi, Kenia, 2008-2011

Een eerdere zending Gered Gereedschap voor de Ghana Young Artisan Movement
Gereedschap voor Technisch Beroepsonderwijs, Ghana, 2008-2009

Beroepsopleiding tot timmerman - Stichting Red een Kind, Kenia
Beroepsonderwijs in Mai Mahiu, Kenia, 2008

Studenten in opleiding
Beroepsopleiding biologische voedselproductie, Sanka, Ghana, 2008-2009

Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe
Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe, 2008

Batik, Tie & Dye in het Kuloro Skills Center
Kuloro Skills Training Center, Gambia, 2007-2008

Tekenlokaal voor beroepsopleiding Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname, Juli 2008
Praktijklokaal Textiel en Tekenlokaal Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname, 2007-2009

Vakopleiding houtbewerking, Cape Coast, Ghana
Bouw en inrichting vakopleiding houtbewerking, Cape Coast, Ghana, 2007

Projectdetails
Mineke Foundation Vakopleidingen voor vrouwen en jongeren, Dabwe Town, Liberia, 2017-2018
De Mineke Foundation is opgericht in 2009 door Tonia Dabwe om het levenswerk van haar ouders voort te zetten in Liberia. De organisatie heeft een trainingscentrum in Dabwe Town, 20 km van Monrovia, voor vaktraining en voor sociale activiteiten (via clubs) voor laag- en ongeschoolde mensen. Het doel van dit project is om ongeveer 165 laag- en ongeschoolde mensen (met name vrouwen en jongeren) een vaktraining aan te bieden met de keuze uit zeep maken, gebak en catering, kappen en computerles. Daarnaast krijgen kinderen, jongeren en vrouwen in hun eigen club begeleiding zich sociaal te ontwikkelen en weerbaarder te worden.

De Turing Foundation draagt € 15.000 bij aan de vakopleidingen binnen dit project (waarvan € 5.000 in 2017). zie ook: Andere projecten in focusland Liberia
Vakopleidingen voor vrouwen en jongeren in Dabwe Town, Liberia
Vakopleidingen voor vrouwen en jongeren in Dabwe Town, Liberia


BØRNEfonden Betere leeromgeving en baankansen, Haho, Togo, 2017-2018
BØRNEfonden is een Deense organisatie opgericht in 1972 en is actief in Togo, Mali, Kaapverdië, Burkina Faso en Benin op vier terreinen: onderwijs, gezondheid van kinderen, inkomsten genererende activiteiten en ontwikkeling van kinderen. In 2016-2017 steunde de Turing Foundation BØRNEfonden met een project dat de baankansen van 150 jongeren in Haho, Togo heeft verbeterd. Met de voortzetting van dit project wil BØRNEfonden meer jongeren in de ambachtssector deze kans bieden. Zo worden 45 'nieuwe' ambachtslieden getraind in hoe ze jongeren beter kunnen opleiden en stages aan kunnen bieden, krijgen 45 ambachtslieden die al getraind zijn een verdiepingscursus, en krijgen jongeren in 12 jeugdclubs basisles in lezen, schrijven en rekenen. In combinatie met meer begeleiding na de opleiding vergroot dit de kans op een baan voor de jongeren. Deze bijdrage voor een jaar stelt cofinanciering veilig en geeft BØRNEfonden de tijd om ook voor na deze projectperiode financiering te vinden.

De Turing Foundation doneert € 40.000 aan dit project. zie ook:
      BØRNEfonden: andere projecten
      Andere projecten in focusland Togo
      Andere teacher training projecten
Leerjongere voor haar bakkerij-oven
Leerjongere voor haar bakkerij-oven


ZOA Vluchtelingenzorg Agrarische vakopleiding om cassave te verwerken, Margibi, Boni, Nimba and Montserrado, Liberia, 2018-2020
ZOA biedt ondersteuning tijdens de wederopbouw in gebieden waar zich een ramp of conflict heeft voorgedaan en blijft tot de zelfredzaamheid van de lokale bevolking is hersteld. De organisatie is sinds 2003 actief in Liberia op het gebied van onderwijs, water en sanitair, en voedselzekerheid. Dit project biedt 75 jongeren een opleiding en stageplek bij een agri-bedrijf waar zij leren hoe ze cassave tot een hoogwaardig product kunnen verwerken en een eigen bedrijf kunnen oprichten. Daarnaast krijgen zeven scholen de ingrediënten geleverd om dagelijks een schoolmaaltijd aan in totaal 2.600 leerlingen te verstrekken, wat de schooluitval zal verlagen en het concentratievermogen zal verbeteren. De inkomstenpositie van 120 boeren verbetert omdat ze meer cassave en zwartogenbonen aan de agri-bedrijven kunnen verkopen.

De Turing Foundation draagt € 150.000 bij aan dit project (waarvan € 50.000 in 2018). zie ook:
      ZOA Vluchtelingenzorg: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
Agrarische vakopleiding om cassave te verwerken, Margibi, Boni, Nimba and Montserrado, Liberia
Agrarische vakopleiding om cassave te verwerken, Margibi, Boni, Nimba and Montserrado, Liberia


Action on Poverty Beroepsonderwijs en inkomstengeneratie voor jongeren, Sierra Leone, 2016-2018
Action on Poverty is een Engelse NGO met het doel werkgelegenheid te creëren voor achtergestelde groepen in vijf landen, waaronder Sierra Leone. De stichting ondersteunt de lokale organisatie Movement for Assistance and Promotion of Rural Communities (MAPCO) om 240 jongeren een vaktraining te geven. MAPCO rust lokale ambachtslieden uit met materiaal en gereedschap om hun vak aan gemiddeld 10 jongeren door te geven. Getrainde leden van 'Communitye Based Organisations' (CBO's) geven de jongeren bedrijfstraining, alfabetiseren waar nodig en geven toegang tot krediet via de fondsen die de CBO's in beheer hebben. Dit vergroot de kans op een duurzaam bestaan.

De Turing Foundation doneert € 96.000 aan dit project, geoormerkt voor de vaktrainingen, waarvan € 50.000 in 2017. zie ook: Andere projecten in focusland Sierra Leone
Beroepsonderwijs en inkomstengeneratie voor jongeren, Sierra Leone
Beroepsonderwijs en inkomstengeneratie voor jongeren, Sierra Leone


BØRNEfonden Verbetering kwaliteit beroepsonderwijs voor leerjongeren, Haho district, Togo, 2017
BØRNEFonden heeft jarenlange ervaring in West Afrika om meer jongeren aan het werk te krijgen. In Togo wil BØRNEfonden de baankansen van 150 leerjongeren vergroten door de leeromgeving en de vaktraining te verbeteren. BØRNEfonden leert ambachtslieden hoe ze een goede stageplek kunnen bieden. Daarnaast worden extra lesmodules toegevoegd in het derde (stage)jaar. Samen met meer begeleiding na de opleiding vergroot dit de kans op een baan voor de jongeren.

De Turing Foundation draagt € 57.000 bij aan dit project (waarvan € 27.000 in 2017).

Update november 2017: Het model van 'goede stages' is bekend bij 150 leerjongeren en 45 ambachtslieden (doel was 15). De jongeren hebben deze kennis overgedragen aan meer 717 mede-trainees (doel was 500). Daarnaast hebben reeds 83 jongeren (55% van het target) een bedrijfsplan geschreven waarvan er 27 zijn gefinancierd met een lening van gemiddeld € 460. zie ook:
      BØRNEfonden: andere projecten
      Andere projecten in focusland Togo
Leerjongere voor haar bakkerij-oven
Leerjongere voor haar bakkerij-oven


ZOA VluchtelingenzorgSHIFSD Beroepsonderwijs voor 400 jongeren, Monrovia, Liberia, 2015-2017
ZOA werkt sinds 2003 in Liberia aan zelfredzaamheid van de lokale bevolking op het gebied van onderwijs, water en sanitair, en voedselzekerheid. Met dit project voorzien ZOA en partner organisatie SHIFSD in een grote lokale behoefte van jongeren; namelijk vakonderwijs en hierdoor een inkomen genereren. 400 Jongeren uit Monrovia volgen een eenjarige opleiding in het vakgebied bouw of auto- en motormechanics. De helft leert daarnaast lezen, schrijven en basis rekenen.

De Turing Foundation draagt € 100.000 bij aan dit project (waarvan € 27.000 in 2017). Dit is 50% van de totaalbegroting. zie ook:
      ZOA Vluchtelingenzorg: andere projecten
      SHIFSD: andere projecten
      Andere projecten in focusland Liberia
Beroepsonderwijs voor 400 jongeren, Monrovia, Liberia
Beroepsonderwijs voor 400 jongeren, Monrovia, Liberia


Tools To Work Versterken van drie beroepsonderwijsinstellingen, Sierra Leone, 2016-2018
Sinds 1987 levert Tools to Work uit Teteringen gereviseerd gereedschap en machines aan beroepsopleidingen en startende ondernemers in ontwikkelingslanden. Hierdoor leren jong volwassenen een praktijkgericht vak om beter in hun levensonderhoud te kunnen voorzien. Drie beroepsonderwijsinstellingen in Sierra Leone krijgen ieder een container met gevraagde naaimachines, computers, gereedschap, printers en machines. Daarnaast worden 16 vakdocenten opgeleid hoe ze naaimachines kunnen repareren en onderhouden. Deze kennisoverdracht draagt bij aan de duurzaamheid van het initiatief.

De Turing Foundation doneert € 37.000 aan dit project, waarvan € 8.000 in 2017. zie ook:
      Tools To Work: andere projecten
      Andere projecten in focusland Sierra Leone
Versterken van drie beroepsonderwijsinstellingen, Sierra Leone
Versterken van drie beroepsonderwijsinstellingen, Sierra Leone


Tools for Self Reliance Duurzaam bestaan voor 150 werkloze jongeren in Bo City, Sierra Leone, 2016-2017
Tools for Self Reliance is een Britse organisatie opgericht met het doel werkgelegenheid in Afrika vergroten door jonge mensen na een vak training een starters-kit met opgeknapte gereedschappen aan te bieden.

De organisatie werkt in Sierra Leone al lange tijd samen met de lokale organisatie Craftshare die een eigen vocational training centrum heeft. In Bo City, Sierra Leone krijgen 150 jongeren een eenjarige beroepstraining in een van acht geselecteerde beroepen. Na de vaktraining ontvangen alle alumni een starters-kit zodat ze meteen aan de slag kunnen binnen hun vakgebied.

De Turing Foundation doneert € 19.500 (85% van de begroting) om dit project mogelijk te maken (€ 10.000 in 2017). zie ook: Andere projecten in focusland Sierra Leone
Tailoring Trainees, Sierra Leone
Tailoring Trainees, Sierra Leone


Babungo Kwaliteitsverbetering en continuering beroepsonderwijs, Kameroen, 2016-2019
Reeds acht jaar zet de Nederlandse stichting Babungo zich in voor betere gezondheidszorg en beter onderwijs in de Babungo vallei in Kameroen. Ze verstrekken onder andere het jaarlijkse schoolgeld voor 274 achtergestelde kinderen. Dit project betreft niet alleen het schoolgeld voor de technische school voor 20 gemotiveerde jonge mensen, maar ook de training van 20 lokale vaklieden door een gekwalificeerde praktijkdocent. Deze training leert hen hoe ze de leerlingen een goede stage kunnen geven. Dit vergroot de uitwisseling tussen de ‘markt’ en de opleiding waardoor de aansluiting en dus de opleiding verbetert.

De Turing Foundation dekt met € 22.500 ca. 50% van de projectbegroting (waarvan € 4.500 in 2017). zie ook:
      Andere projecten in focusland Kameroen
      Andere teacher training projecten
Kwaliteitsverbetering en continuering beroepsonderwijs, Kameroen
Kwaliteitsverbetering en continuering beroepsonderwijs, Kameroen


IECD Verstevigen van twintig Family Farm Schools, Kameroen, 2016-2018
In 1988 is de Franse ontwikkelingsorganisatie Institut Européen de Coopération et de Developpement (IECD) opgericht met het doel mensen vaardigheden te leren voor meer zelfwaarde en om bij te kunnen dragen aan de samenleving. De organisatie staat de lokale Coordination Nationale des Ecoles Familiales Agricoles au Cameroun (CNEFAC) bij om de door IECD’s opgerichte Family Farm Schools (FFS) zelfstandig voort te zetten.

In twee jaar doorlopen 1,100 jonge mensen uit rurale gebieden de een- of driejarige training op een van de 20 FFS op het gebied van duurzame landbouw. De studenten leren op school over duurzame landbouwtechnieken en managementvaardigheden die ze vervolgens in de praktijk bij 300 boeren en landbouwbedrijven toepassen.

De Turing Foundation draagt € 30.000 (20% van de begroting) bij aan dit project (waarvan € 15.000 in 2017).

Update november 2017: 694 jongeren, waarvan 325 eerstejaars, zijn in oktober 2016 (weer) begonnen met de vaktraining op een van de 20 leslocaties. Deze locaties hebben de benodigde lesmaterialen, van instructieboekjes tot zaailingen, ontvangen. De bestuurders van de locaties zijn getraind in management en leerden over hun taken en verantwoordelijkheden. Door een staking van Engelstalige leraren in Northwest (een van de twee de Engelstalige provincies van Kameroen), waren acht centra een tijd lang dicht. Deze zijn per oktober 2017 weer geopend. zie ook:
      Andere projecten in focusland Kameroen
      Andere teacher training projecten
Verstevigen van twintig Family Farm Schools, Kameroen
Verstevigen van twintig Family Farm Schools, Kameroen


Y CareYMCA Liberia Beroepsopleiding en ondernemerschapstraining, Monrovia, Liberia 2016-2018
Y Care is de internationale tak van de jongerenorganisatie YMCA. Deze stichting werkt al sinds ruim 30 jaar in Liberia en helpt jongeren een bedrijf te starten of werk te vinden. Gezamenlijk met de lokale YMCA Liberia traint Y Care 250 jongeren uit een achtergestelde wijk in Monrovia in ondernemerschap. 100 van deze jongeren volgen daar voorafgaand een vakopleiding van 9-12 maanden. De 250 jongeren trainen vervolgens weer 450 andere jongeren in ondernemerschapsvaardigheden zoals bedrijfsvoering, marketing en financiën. Gedurende 1 tot 2 jaar worden de alumni begeleid. Naar verwachting weet 65% van deze jongeren een inkomen veilig te stellen van ten minste 50 dollar per maand.

De Turing Foundation doneert € 129.000 aan dit project (ca. 50% van de projectkosten), waarvan € 49.000 in 2017. zie ook:
      Y Care: andere projecten
      Andere projecten in focusland Liberia
Beroepsopleiding en ondernemerschapstraining, Monrovia, Liberia
Beroepsopleiding en ondernemerschapstraining, Monrovia, Liberia


Asmae - Association Soeur Emmanuelle Participatory and game based teaching practice for 3,360 children, Burkina Faso, 2017-2018
Association Soeur Emmanuelle (Asmae) is een Franse ontwikkelingsorganisatie met een focus op onderwijs en kinderen. Asmae werkt in Burkina Faso samen met de lokale organisatie ICCV. Ze willen van 3.360 leerlingen op zes scholen in de buitenwijken van Ouagadougou de leerresultaten verbeteren door het leren lezen binnen en buiten de scholen leuker en beter te maken. 45 leerkrachten krijgen middelen en kennis over betere leesmethodes, overheidsinstanties worden betrokken en een bieb en leesclubs worden opgezet met hulp van mensen uit de gemeenschap.

De Turing Foundation doneert € 85.000 aan dit project, geoormerkt voor de verbeterde les- en leesmethode, waarvan € 53.000 in 2017. zie ook:
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
      Andere teacher training projecten
Participatory and game based teaching practice for 3,360 children, Burkina Faso
Participatory and game based teaching practice for 3,360 children, Burkina Faso


Christian Aid DRC Beroepspnderwijs voor 250 jongeren, Kono district, Sierra Leone, 2016-2018
Chistian Aid werkt al meer dan 20 jaar in Sierra Leone met een lokaal team van 24 mensen en via lokale organisaties zoals de nationale NGO Network Movement for Justice and Development (NMJD). De organisaties hebben een vergelijkbare insteek: mensen in staat stellen hun situatie te verbeteren

Dit project zorgt dat 250 jong volwassenen in het Kono district een vaktraining krijgen. Zij krijgen een opleidingsplek naar keuze bij bestaande werkplaatsen in Gbense, Fiama en Tankoro. De vaklieden worden getraind in hun opleidingstechnieken. Door dit project kunnen meer jongeren een duurzaam werkleven opbouwen en hebben ze een alternatief voor het onzekere en slechte werk in de mijnen.

De Turing Foundation doneert € 75.000 aan dit project (50% van de totale begroting, waarvan € 25.000 in 2017). zie ook:
      Christian Aid DRC: andere projecten
      Andere projecten in focusland Sierra Leone
      Andere teacher training projecten
Beroepspnderwijs voor 250 jongeren, Kono district, Sierra Leone, 2016-2018
Beroepspnderwijs voor 250 jongeren, Kono district, Sierra Leone, 2016-2018


Hubi en Vinciane Zelfstandig Beroepsopleidingscentrum voor vrouwen, Parakou, Benin, 2016-2019
Stichting Hubi & Vinciane uit België ondersteunt streekontwikkeling rond de stad Parakou (centraal Benin) via projecten in gezondheidszorg, economische (landbouw) ontwikkeling en onderwijs.

Een beroepsopleidingscentrum in Parakou leidt jaarlijks 40 vrouwen op om met name landbouwproducten te verwerken tot bijv. sap of cosmetica. Het aantal leerlingen en de verkoop tijdens de opleiding genereert nog te weinig eigen inkomsten om kwaliteitsinvesteringen te doen. Hubi & Vinciane helpt hen de school met een klaslokaal uit te breiden en de voorzieningen te verbeteren voor productverwerking. Naar verwachting groeit het leerlingenaantal naar 100, stijgt de omzet met een groter jaarlijkse positief resultaat als gevolg en kan het centrum hierdoor volgende kleine investeringen zelf bekostigen.

De Turing Foundation doneert € 50.000 aan dit project (50% van de totale begroting, waarvan € 20.000 in 2017) zie ook:
      Hubi en Vinciane: andere projecten
      Andere projecten in focusland Benin
      Andere scholenbouw projecten
Beroepsopleidingscentrum voor vrouwen, Parakou, Benin
Beroepsopleidingscentrum voor vrouwen, Parakou, Benin


Action Aid Liberia Duurzame bestaanswijze voor jongeren in de landbouw, Liberia, 2017-2019
Action Aid Nederland en Action Aid Liberia (AAL) willen een wereld zonder armoede en onrecht en helpen mensen voor hun rechten op te komen. In Liberia helpt AAL 500 jongeren een duurzaam bestaan op te bouwen in de landbouwsector. De jongeren krijgen training in duurzame landbouwtechnieken en ze leren hoe ze hun politieke situatie kunnen verbeteren. Ook ondersteunt AAL vijf georganiseerde jongerengroepen bij de opzet van hun agri-bedrijf.

De Turing Foundation doneert € 65.000, waarvan € 33.000 in 2017. zie ook: Andere projecten in focusland Liberia
Duurzame bestaanswijze voor jongeren in de landbouw, Liberia
Duurzame bestaanswijze voor jongeren in de landbouw, Liberia


DISOP CamerounVIA Don Bosco Versteviging 'sandwich' onderwijsmethode in ruraal Kameroen, 2017-2019
DISOP Kameroen formaliseert de sandwich-lesmethode in Kameroen. Twee weken in de klas wordt hierbij steeds afgewisseld met twee weken praktijk. Hierdoor is er continue uitwisseling tussen marktbehoefte en de opleidingseisen en sluit de opleiding goed aan bij de markt. Door de methode te formaliseren via curricula, training en lobby, stijgt de waarde van een certificaat en komen de scholen in aanmerking voor overheidssteun.

De Turing Foundation doneert € 120.000 aan dit project, geoormerkt voor het formalisatie-proces en de bouw van een trainingscentrum, waarvan € 46.000 in 2017. zie ook:
      Andere projecten in focusland Kameroen
      Andere scholenbouw projecten
      Andere teacher training projecten
Versteviging 'sandwich' onderwijsmethode in ruraal Kameroen
Versteviging 'sandwich' onderwijsmethode in ruraal Kameroen


Y CareYMCA Togo Beroepsopleiding en ondernemenschap voor jongeren uit de sloppenwijken vam Lome, Togo, 2017-2019
Y Care is de internationale tak van de jongerenorganisatie YMCA. Hun strategie tot 2020 focust op het creëren van werkgelegenheid voor jongeren in 15 kernlanden, waaronder Togo. Gezamenlijk met de lokale YMCA Togo biedt Y Care 280 jongeren een tweejarige vak- en vaardigheidstraining aan bij erkende werkplaatsen of een ondernemerstraject om de kans op een baan en inkomen te vergroten. Dit project is een onderdeel van een groter programma waarbij de inspraak van jongeren in ontwikkelingstrajecten van de overheid wordt vergroot en jongeren worden opgeleid om rampen in hun wijk zoals overstromingen en brand te beheersen.

De Turing Foundation doneert € 142.000, geoormerkt aan het werkgelegenheidsproject, waarvan € 50.000 in 2017. zie ook:
      Y Care: andere projecten
      Andere projecten in focusland Togo
Previous beneficiaries of the entrepreneurial programme, Lome, Togo
Previous beneficiaries of the entrepreneurial programme, Lome, Togo


Woord en DaadCREDO Technisch vakonderwijs in Leo en Bobo-Dioulasso, Burkina Faso, 2014-2016
Woord en Daad werkt in Burkina Faso reeds geruime tijd goed samen met de lokale ontwikkelingsorganisatie CREDO. Turing ondersteunde eerder al projecten van hen met goede resultaten.

CREDO verbetert de onderwijsmogelijkheid en toegang tot arbeidsmogelijkheden voor Burkinese jongeren door vaktraining aan te bieden en baanbegeleiding te geven. Op twee vakscholen volgen 719 jongeren een 3 jarige opleiding in elektro, staalbouw, metselen, industrieel diensten, metaaltechniek of een kappersopleiding. Een kortlopende technische of agrarische training van drie maanden wordt aangeboden aan 150 werkende jongeren per jaar om hun vaardigheden te verbeteren. Via de baanbemiddelingsorganisatie SPEDE worden nog eens jaarlijks 100 jongeren geholpen aan een baan.

De Turing Foundation draagt € 120.000 bij aan dit project.

Update November 2017: De Turing Foundation heeft dit project gesteund voor de schooljaren 2014-2015 en 2015-2016. Door een algemeen lage populariteit van technische vakopleidingen hebben minder leerlingen de langlopende vakopleiding gevolgd dan werd verwacht (1.179 bij een target van 1.727), de vraag naar de verdiepende trainingen voor werkenden viel echter juist hoger uit dan verwacht (335 bij een target van 270). Dankzij SPEDE, die de afgestudeerde jongeren baanbegeleiding aanbiedt door middel van training in ondernemerschap en het schrijven van een businessplan, startten veel jongeren een eigen onderneming. De projectinkomsten van de vakscholen en SPEDE zijn achtergebleven op de begroting, maar Woord en Daad hoopt hier in 2017 via de 'job booster' op in te lopen (dit valt buiten de door ons gesteunde projectperiode). zie ook:
      Woord en Daad: andere projecten
      CREDO: andere projecten
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
Technisch vakonderwijs in Leo en Bobo-Dioulasso, Burkina Faso, 2014-2016
Technisch vakonderwijs in Leo en Bobo-Dioulasso, Burkina Faso, 2014-2016


Children in CrisisFAWE Beroepsopleiding voor plattelandsgemeenschappen, River Cess, Liberia, 2014-2016
Children in Crisis is een Engelse NGO die onderwijsprojecten uitvoert in post-conflictgebieden zoals D.R. Congo, Sierra Leone en Liberia. Samen met partner organisatie FAWE biedt Children in Crisis in River Cess, Liberia, aan 2.730 jonge volwassenen naast een alfabetiseringscursus een vakopleiding voor onder andere kapper, kleermaker en (banket) bakker. De opleiding duurt vier maanden, waarna de alumni gedurende twee jaar lang worden bijgestaan door het vocational training center bij het opzetten van een eigen bedrijfje. Het is de bedoeling dat in 2016 op 17 locaties verspreid in de regio trainingen worden verstrekt.

De Turing Foundation doneert € 150.000 aan dit project (ca. 20% van de projectkosten), waarvan € 50.000 in 2016.

Update oktober 2014: In verband met de uitbraak van het Ebolavirus is dit project tijdelijk stil komen te liggen.

Update juni 2015: De uitbraak van ebola en tegenvallende projectfinanciering heeft Children in Crisis er toe doen besluiten het project te verkleinen en de begeleiding van de leerlingen te intensiveren. Er worden minder trainingslocaties opgezet, maar de leerlingen ontvangen naast de vak training ook begeleiding bij het opzetten van een financieel support systeem op gemeenschapsniveau. zie ook:
      How the teachers of hope I met in the Congo were brutally killed (The Observer)
      Children in Crisis: andere projecten
      Andere projecten in focusland Liberia
Diplomauitreiking, Liberia, 2013
Diplomauitreiking, Liberia, 2013


ZOA VluchtelingenzorgWoord en DaadSHIFSD Versterking van het vaktrainingproject, Liberia, 2016
De Turing Foundation keurde in 2016 een bijdrage aan het vaktrainingsproject van ZOA goed, waarbij 400 jongeren in Monrovia, Liberia een opleiding krijgen. Op ons aanraden heeft ZOA contact gezocht met Woord en Daad en er is inmiddels een samenwerkingsovereenkomst. Woord en Daad deelt hun kennis en ervaringen op het gebied van beroepsonderwijs en helpt ZOA en lokale uitvoeringspartner SHIFSD dit in het project te integreren. Deze betrokkenheid helpt ook Woord en Daad om de lokale context in Liberia te leren kennen en om een volgende stap te nemen in hun ambitie het werk naar Liberia uit te breiden.

De Turing Foundation draagt 50% bij aan de kosten voor de begeleiding van Woord en Daad, € 5.000. zie ook:
      ZOA Vluchtelingenzorg: andere projecten
      Woord en Daad: andere projecten
      SHIFSD: andere projecten
      Andere projecten in focusland Liberia
Versterking van het vaktrainingproject, Liberia
Versterking van het vaktrainingproject, Liberia


Hubi en Vinciane Het verzelfstandigen van twee opleidingsscholen voor onderwijzers in Parakou, Benin, 2015-2016
Stichting Hubi & Vinciane ondersteunt streekontwikkeling rond de stad Parakou (centraal Benin) via projecten in gezondheidszorg, economische (landbouw) ontwikkeling en onderwijs. Hubi & Vinciane ondersteunt sinds de oprichting zes jaar geleden, twee opleidingsscholen voor onderwijzers. Mede door de eerdere bijdrage van Turing in 2013 verbeterde de kwaliteit van onderwijs in 2013 voor 550 studenten. Met deze laatste investering in betere voorzieningen, kan het aantal studenten groeien naar 800. Dit heeft een duurzaam financieel resultaat als gevolg voor beide scholen en zijn ze niet meer afhankelijk van buitenlandse donoren. Bovendien komen er meer gediplomeerde leerkrachten op scholen waardoor het onderwijs voor leerlingen verbetert.

De Turing Foundation draagt € 19.000 bij aan dit project en dekt hiermee 50% van de totale begroting.

Update maart 2016: In 2015 hebben zich meer leerlingen ingeschreven dan in het schooljaar ervoor, dankzij uitbreiding van de school met een extra lokaal. Voor de twee bibliotheken zijn elk 500 boeken aangeschaft, waardoor relevante informatie beter en snelle beschikbaar is voor student en leraar. Sanitaire voorzieningen en hygiëne-training zijn goed ontvangen. De jaarlijkse resultaten zijn positief en zullen naar verwachting verder toenemen. waardoor reserves worden opgebouwd en de afhankelijkheid van externe fondsen vermindert. zie ook:
      Hubi en Vinciane: andere projecten
      Andere projecten in focusland Benin
      Andere teacher training projecten
Het verzelfstandigen van twee opleidingsscholen voor onderwijzers in Parakou
Het verzelfstandigen van twee opleidingsscholen voor onderwijzers in Parakou


Stichting MaliSolisa Bouw Technische School, Kambila, Mali, 2010-2014
Stichting Mali gaat in samenwerking met lokale partner Solisa een basale technische school opzetten, om enig verder perspectief te bieden naast basisonderwijs in een gebied waar geheel geen vervolgopleidingen worden aangeboden. Doel is kansarme jongeren op te leiden voor beroepen waar behoefte aan is in de omgeving. De opleidingen zullen bestaan uit modules van 3, 6 en 12 maanden. De Turing Foundation financierde al eerder de bouw van scholen door deze stichting in Kenenkou, N'goro en Balandougou.

De Turing Foundation droeg € 40.000,- bij voor de bouw van de technische school.

Update december 2014: Na meerdere vertragingen, eerst vanwege problemen over de aangekochte grond, later door het conflict in Noord-Mali, is de technische school in Kambila op 8 november 2014 geopend in het bijzijn van vele officials. De school bestaat uit twee gebouwen met zes lokalen, latrines, kantoorruimte en waterputten en is voor het schooljaar 2014-2015 in gebruik genomen door 40 leerlingen. De school heeft een maximale capaciteit van 80 leerlingen. zie ook:
      Stichting Mali: andere projecten
      Solisa: andere projecten
      Andere projecten in focusland Mali
      Andere scholenbouw projecten
Voortgang bouw Technische School, Kambila, Mali, januari 2012
Voortgang bouw Technische School, Kambila, Mali, januari 2012


SympanyHPP Congo Beroepsopleidingen voor vrouwen in Kinshasha, D.R. Congo, 2012-2015
Sympany (voorheen "Humana") is één van de grootste kledinginzamelaars van Nederland. Met de opbrengst uit de verkoop van kleding financiert de organisatie projecten in (Zuidelijk) Afrika. Dit project richt zich op vrouwen in de wijk Kinabwa, gelegen in de arme stadgemeente Limete van Kinshasa. Samen met de lokale organisatie HPPC wil Sympany voor 675 vrouwen (225 vrouwen per jaar) de zelfredzaamheid vergroten via een driejarig trainingsprogramma, waar vrouwen naast een alfabetiseringscursus een vakopleiding met stage en jobcoaching krijgen voor kleermaker, schoonheidsspecialist/kapper, (banket)bakker of stedelijke tuinder. Het programma zit deels in de opstartfase. Bij succes is het de bedoeling dat dit een langjarig trainingsprogramma wordt.

De Turing Foundation doneert t/m 2015 in totaal 75.000 euro aan dit project (ca 30% van de projectkosten), waarvan € 25.000 in 2014.

Update september 2013: Vanwege de grote belangstelling heeft HPPC besloten meer vrouwen toe te laten tot de cursussen. De extra kosten worden betaald uit de verkoop van kleding via recentelijk gestarte tweedehands kledingwinkels. Deze winkels bieden bovendien werkgelegenheid, terwijl de winst terugvloeit naar de projecten. In totaal volgen nu 396 vrouwen een beroepsopleiding. 121 vrouwen hebben ondertussen hun diploma als kapster of naaister behaald. Een nieuwe groep vrouwen is in het tweede kwartaal van 2013 begonnen aan de opleiding.

Update november 2015: Gedurende drie jaar hebben 1.068 deelnemers een vaktraining gevolgd. Vijf vakdocenten en acht alfabetiseringstrainers zijn getraind of hebben bijscholing ontvangen. Het programma is afgerond, HPP Congo zet het werk voort op andere locaties. zie ook: Andere projecten in focusland D.R. Congo
Beroepsopleidingen voor vrouwen in Kinshasha, november 2012, D.R. Congo
Beroepsopleidingen voor vrouwen in Kinshasha, november 2012, D.R. Congo


Woord en DaadDEDRAS ONG Vakonderwijs, Benin, 2012-2015
In Benin werkt Woord & Daad samen met de lokale organisatie DEDRAS. DEDRAS wil aan jongeren arbeidsmarktgericht vakonderwijs aanbieden. Jaarlijks wil DEDRAS 385 jongeren opleiden in metaal, bouw, autotechniek, naaien en in landbouw. Dit doet DEDRAS op drie verschillende lokaties: in Parakou, Nikki en in Perere. Bij de opleidingen hoort stage en coaching, en er is bij de vakschool een Job & Business Service Centrum opgericht, voor stage- en arbeidsmarktbemiddeling.

De Turing Foundation doneert in totaal € 125.000 om drie jaar lang vakonderwijs van de jongeren mogelijk te maken. € 50.000 daarvan wordt gedoneerd in 2014.

Update November 2015: De geplande (technische) vak-opleidingen zijn aangeboden aan 497 leerlingen op de drie onderwijslocaties. Leraren zijn getraind binnen hun eigen vakgebied en hebben een specifieke training gevolgd over lesgeven aan (jong)volwassenen. Door deze investering kunnen de docenten zelf betere en relevantere lessen geven. Dit resulteert in beter onderwijs waardoor meer leerlingen zijn afgestudeerd. Zowel studenten als mensen uit de gemeenschap kunnen gebruik maken van de diensten van het Job and Business Service Centrum, onder andere voor het vinden van een stageplek, sollicitatietraining of een ondernemerschapstraining. Van 2012 tot 2014 maakten 1.033 mensen gebruik van deze diensten, ruim 200 meer dan gepland. Hiervan vonden 101 mensen een baan, 613 starten een eigen bedrijfje of breidde een eigen bedrijf uit, en 69 jongeren gingen verder met een vervolgopleiding. DEDRAS participeert in diverse landelijke en lokale netwerken om onder andere meer aandacht te vragen voor economische en sociaal-culturele problemen waar vakopleiders tegenaan lopen. zie ook:
      Woord en Daad: andere projecten
      Andere projecten in focusland Benin
DEDRAS Vakonderwijs, Benin, 2012-2015
DEDRAS Vakonderwijs, Benin, 2012-2015


Christian Aid DRC Beroepsonderwijs voor meisjes, Kimpoko-Nsele Commune, Kinshasa, D.R. Congo, 2014-2015
Christian Aid zet samen met de lokale NGO Fraternité Père Maurice D'Hoore een trainingscentrum op in Kinshasa, D.R. Congo, zodat jaarlijks 150 kansarme meiden beroepsonderwijs kunnen volgen. Dit project is onderdeel van een groter programma met diverse andere partners en een bereik van 6.000 meiden om de non-formele onderwijssector in DRC te versterken. De motivatie onder de doelgroep is hoog omdat het voor velen de enige kans is op een betere toekomst .

De Turing Foundation draagt in 2014 € 40.000 bij aan de bouw en inrichting van het trainingcentrum

Update juni 2015: De bouwwerkzaamheden zijn afgerond en het vocational training center is op 3 maart 2015 officieel geopend en is geschikt voor 150 leerlingen. Het gebouw bestaat uit vier klaslokalen, vier sanitaire voorzieningen, een lerarenkamer en een werkplaats. zie ook:
      Christian Aid DRC: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
      Andere scholenbouw projecten
Beroepsonderwijs voor meisjes - in aanbouw, Nsele Commune, Kinshasa, 2014
Beroepsonderwijs voor meisjes - in aanbouw, Nsele Commune, Kinshasa, 2014


Tools To WorkVAM Materiaal vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2014-2015
Tools to Work reviseert kwaliteitsgoederen in Nederland en draagt kennis over om lokale revisie en onderhoud van deze goederen mogelijk te maken. Ze helpen hiermee kleine bedrijven en vakonderwijs in ontwikkelingslanden aan gereedschap en machines (computers, fietsen, naai- en breimachines en gereedschap voor houtbewerking).

Tools to Work levert 120 fietsen en 30 naaimachines en bijpassende gereedschapssets aan een vrouwenvakschool in Bandiagara (mede gebouwd door de Turing Foundation). Hierdoor leren jaarlijks 100 vrouwen kleding maken en repareren, en kunnen daarmee een inkomen verdienen. Bovendien worden 14 vrouwen opgeleid om de goederen te kunnen reviseren en onderhouden, waarmee ook zij hun eigen inkomsten kunnen genereren.

De Turing Foundation draagt € 20.000 bij voor de revisie en verscheping van deze fietsen en naaimachines en voor de lokale training van kennisoverdracht.

Update november 2017: In totaal zijn 120 ov-fietsen en 30 naaimachines gereviseerd en verscheept. Door de onrust in Mali kon de revisiecursus hier echter niet plaatsvinden. Tools to Work heeft in Ouagadougou, Burkina Faso een passende plek gevonden om de cursus aan te bieden. Zo hebben acht Malinese vrouwen en een man de fiets- en naaimachinerevisie training alsnog kunnen volgen. Daarnaast hebben nog zes vrouwen uit Burkina Faso de naaimachinecursus kunnen bijwonen. Alle gereviseerde materialen zijn nu terug in Bandiagara bij de vakschool, die de materialen hopelijk zo goed mogelijk inzet voor de opleiding van de vrouwen. zie ook:
      Tools To Work: andere projecten
      VAM: andere projecten
      Andere projecten in focusland Mali
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali


Free a GirlASSEJA Beroepsonderwijs voor 100 jongeren, Kameroen, 2012-2014
Free a Girl (voorheen Stop Kindermisbruik) en lokale partner ASSEJA bieden jaarlijks 100 kansarme jongeren beroepsonderwijs aan, bestaande uit 3 maanden theorie, met parallel daaraan 6 maanden tot 2 jaar apprenticeship-based training bij bestaande bedrijfjes (duur is afhankelijk van het gekozen vak). Dat gebeurt in 5 steden: Yaoundé, Maroua, Bertoua, Bamenda en Ambam. De meest gekozen vakken zijn silk-screen printing, painting, tailoring, hairdressing/aesthetics, restaurant/pastry making en computer graphics. Uit eerdere ervaringen is gebleken dat 80% van de jongeren die de training afmaakt (er is gemiddeld 5% uitval) een eigen bedrijfje start en zo in hun eigen inkomsten kunnen voorzien. De andere 20% heeft over het algemeen goede kansen om in dienst te blijven bij het bedrijfje waar zij opgeleid werden.

De Turing Foundation steunde deze activiteiten al in 2011 en draagt nu tot en met 2014 in totaal € 150.000 bij aan dit project (waarvan € 37.500 in 2014, 50% van de trainingskosten).

Update juni 2015: Gedurende de projectperiode zijn 480 jongeren geïdentificeerd waarvan 378 jongeren zijn opgenomen in het programma en workshops hebben gevolgd. Meer jongeren dan verwacht hebben een beroepstraining gevolgd. Uiteindelijk zijn 283 jongeren (60 jongens en 223 meisjes) geslaagd. Van de geslaagden is 35% een eigen bedrijfje gestart en werkt 65% in loondienst (de meesten bij hun leerbedrijf). zie ook:
      Free a Girl: andere projecten
      ASSEJA: andere projecten
      Andere projecten in focusland Kameroen
Twee meisjes die na hun ASSEJA beroepsopleiding eigen bedrijfjes hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012
Twee meisjes die na hun ASSEJA beroepsopleiding eigen bedrijfjes hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012


Stichting Het R.C. MaagdenhuisCAGED Technische opleidingen, Lomé, Togo, 2012-2014
Stichting Het R.C. Maagdenhuis steunt in ontwikkelingslanden kleinschalige projecten die zijn voortgekomen uit lokaal initiatief. Een netwerk van adviseurs ter plaatse adviseert over de haalbaarheid van de projecten en controleert de ontwikkeling ervan. Via de lokale organisaties CAGED maakt het Maagdenhuis in Lomé baanbemiddeling mogelijk voor vrouwen in technische beroepen. Zo worden zij begeleid om lokaal een baan te vinden met een goed toekomstperspectief , of om een eigen bedrijf te starten in een technisch beroep. De vrouwen worden bijgeschoold, en worden getraind in commerciële-, ondernemers en sollicitatie vaardigheden.

De Turing Foundation doneert in totaal  € 30.000 aan dit project (waarvan € 10.000 in 2014).

Update september 2013: De vrouwen hebben verschillende trainingssessies en netwerkbijeenkomsten bijgewoond. Daarnaast heeft een aantal vrouwen stage gelopen naar aanleiding van hun deelname aan de bijscholingssessies.

Update oktober 2014: 27 vrouwen hebben bijscholing ontvangen, waarbij de duur, 1-4 weken, varieerde per beroepenveld. Voor 20 vrouwen was het mogelijk de bijscholingssessies te koppelen aan korte stages. Alle 30 deelneemsters hebben meerdere groeps- en individuele coachingsessies gevolgd, waarbij onderwerpen als entrepreneurship, employability, vergroten van zelfvertrouwen en gender zijn behandeld. zie ook:
      Stichting Het R.C. Maagdenhuis: andere projecten
      Andere projecten in focusland Togo
Technische opleidingen, Togo, 2012-2014
Technische opleidingen, Togo, 2012-2014


Stichting Het R.C. MaagdenhuisCEFOP Technische opleidingen, Lomé, Togo, 2012-2014
Stichting Het R.C. Maagdenhuis steunt in ontwikkelingslanden kleinschalige projecten die zijn voortgekomen uit lokaal initiatief. Een netwerk van adviseurs ter plaatse adviseert over de haalbaarheid van de projecten en controleert de ontwikkeling ervan. Via de technische beroepsopleiding CEFOP steunt het Maagdenhuis in Lomé talentvolle, kansarme jongeren vanaf 14 jaar die anders de opleiding niet kunnen betalen. Naast schoolgeld is er ook een bijdrage voor levensonderhoud. De jongeren kunnen na afronding van deze opleiding direct aan het werk.

De Turing Foundation doneert  € 10.000 aan dit opleidingsprogramma voor kansarme jongeren (waarvan € 4.000 in 2014).

Update oktober 2014: Uiteindelijk is 60% van de leerlingen over naar het volgend schooljaar. Om het slagingspercentage in de toekomst te verbeteren zullen de leerlingen meer individuele begeleiding ontvangen en worden toekomstig leerlingen beter voorgelicht over de inspanning die van hen verwacht wordt. zie ook:
      Stichting Het R.C. Maagdenhuis: andere projecten
      Andere projecten in focusland Togo
Technische opleidingen, Togo
Technische opleidingen, Togo


Oxfam NovibMouvement des Compagnons Educateurs Vaktraining van begeleiders buitenschoolse activiteiten, Tillaberi, Niger, 2012-2013
Oxfam Novib is een internationale organisatie, die Niger tot een van haar concentratielanden heeft verkozen omdat dit land relatief weinig ontwikkelingshulp ontvangt. Samen met de lokale partner MCE wil Oxfam Novib de kwaliteit van onderwijs in de regio Tillaberi verbeteren. Onderdeel daarvan is om jongeren, die om allerlei redenen hun school niet kunnen afmaken, op te leiden tot begeleider voor buitenschoolse opvang. Zo krijgen zij een perspectief voor de toekomst en leren schoolkinderen praktische vaardigheden voor landbouw en veeteelt, om beter voorbereid te zijn op een zelfstandig leven na school. MCE wil dit succesvolle concept in meer delen van Niger gaan uitvoeren.

De Turing Foundation doneert in totaal € 50.000 (waarvan € 25.000 in 2013) voor de vaktraining van 160 begeleiders, en het financieel zelfstandig maken van buitenschoolse activiteiten op 10 scholen.

Update december 2014: Omdat het projectplan niet uitvoerbaar bleek heeft MCE in 2013 besloten het project te verkleinen. Zo was het bedrag dat beschikbaar is gesteld voor de installatie van de inkomensgenererende activiteiten op scholen en voor technische ondersteuning / investeringskosten te laag en kosten voor uitrusting van het centrum, te hoog gebudgetteerd. Hierdoor bleken weinig scholen financieel zelfstandig te kunnen draaien. In de nieuwe situatie beperkt MCE de buitenschoolse activiteiten tot 25 scholen om naar behoren te kunnen investeren, zowel qua materiaal als ondersteuning. Het jaarlijks aantal opgeleide begeleiders is bijgesteld van 80 naar 42 begeleiders. zie ook:
      Andere projecten in focusland Niger
      Andere scholenbouw projecten
      Andere teacher training projecten
Kinderen op school in Tillaberi, Niger, 2012
Kinderen op school in Tillaberi, Niger, 2012


Congodorpen Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo, 2011-2013
Congodorpen stelt zich ten doel een bijdrage te leveren aan herstel en opbouw van het onderwijs in de Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo. Tijdens een eerdere fase van dit project werd drie jaar lang op 22 scholen aan de kwaliteit van het onderwijs gewerkt (6 basisscholen, 11 middelbare scholen en 5 beroepsonderwijsinstituten). Nu wordt er uitgebreid naar 27 scholen en 5 alfabetiseringscentra, waarmee 15.000 leerlingen worden bereikt. Er worden trainingen gegeven om het bestuur en beheer van de scholen en de vakbekwaamheid van het lerarenkorps te verbeteren. Ook wordt er lesmateriaal verspreid en worden schoolgebouwen waar nodig gerenoveerd.

De Turing Foundation draagt € 105.000 bij aan dit project (waarvan € 30.000 in 2013).

Update januari 2014: Het drop-out percentage onder schoolgaande meisjes is verder afgenomen, van 16% in 2010 naar 13% in 2012. Onder andere bewustwordingscampagnes aan de gemeenschap over de noodzaak van onderwijs voor meisjes heeft hieraan bijgedragen. De examenresultaten van de leerlingen op de projectscholen blijven ver boven het landelijk gemiddelde.

Update oktober 2015: Uiteindelijk hebben meer meisjes dan jongens deel genomen aan het eindexamen in het lager onderwijs, maar de slaagpercentages voor de staatsexamens fluctueerden gedurende de projectjaren sterk, en blijven zowel op de lagere school als op de middelbare school onder de gewenste vooropgestelde waarde en tonen zelfs achteruitgang ten opzichte van de beginsituatie. De geplande bouwwerkzaamheden zijn volgens plan uitgevoerd en schoolmaterialen zijn aangeschaft en verspreid over de scholen en centra. Leraren en schoolhoofden zijn gedurende drie jaar getraind en bijgeschoold over de onderwerpen: ict, pedagogiek, didactiek, administratie en school management. Helaas heeft het grootste alfabetiseringscentrum binnen het programma in 2012 haar deuren gesloten. De activiteiten konden niet overgenomen worden door de vier overige centra. Dit heeft geleid tot een keldering van het aantal vrouwen dat leert lezen en schrijven. zie ook:
      Congodorpen: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
      Andere teacher training projecten
Een les klokkijken, Instituut Pio te Bwamanda, D.R. Congo
Een les klokkijken, Instituut Pio te Bwamanda, D.R. Congo


SOS Kinderdorpen Technische school, Kara, Togo, 2013
SOS-Kinderdorpen zorgt ervoor dat wees- en verlaten kinderen in ontwikkelingslanden weer in een liefdevol gezin kunnen opgroeien. Wereldwijd heeft SOS Kinderdorpen 105 centra voor beroepsonderwijs met vakopleidingen waarmee jongeren lokaal een eigen bestaan kunnen opbouwen. Om de jongeren van Kara een toekomst te bieden is een technische school geopend met 3-jarige technische beroepsopleidingen. Iedere leraar die wordt aangenomen krijgt een week extra training in pedagogiek en andere vaardigheden. De school heeft een totale capaciteit van 245 leerlingen.

De Turing Foundation doneert in 2013 € 30.000, als bijdrage voor het zeker stellen van de lichting studenten in 2013.

Update december 2014: Het leerlingaantal is gestaag gegroeid, van 32 leerlingen in 2010/11 naar 129 in 2012/13. Het doel om onderwijs te bieden aan 128 leerlingen in 2012/2013 is behaald. De school heeft een totale capaciteit van 245 leerlingen, SOS streeft ernaar om in 2017 de volledige capaciteit te kunnen benutten. De school heeft zich in 2013 actief ingezet om samenwerkingen met bedrijven aan te gaan zodat leerlingen de kans wordt geboden een kijkje in de keuken te nemen. zie ook:
      SOS Kinderdorpen: andere projecten
      Andere projecten in focusland Togo
      Andere teacher training projecten
Technische school in Kara, Togo 2013
Technische school in Kara, Togo 2013


Hubi en Vinciane Beroepsopleiding tot leraar op 2 scholen, Parakou, Benin, 2013
Stichting Hubi en Vinciane wil de levensstandaard van de bevolking in het departement Borgou in Benin verbeteren. In de streek rond Parakou is slechts 12% van de leraren gediplomeerd. Omdat er voor alle leraren werk is, en een vast overheidssalaris, willen veel jongeren graag leraar worden. De opleiding bestaat uit een jaar theorie en een jaar stage. Hubi & Vinciane wil in 2013 op twee lerarenopleidingen investeren in extra bijscholing van leerkrachten krachten, studiebeurzen voor kansarme jongeren, bibliotheken en schoolmeubilair en -materiaal. Zo kunnen jaarlijks rond de 550 gediplomeerde leraren in Benin aan de slag.

De Turing dekt met € 20.000 de helft van de kosten voor het verbeteren van de kwaliteit van de twee lerarenopleidingen.

Update juni 2014: 189 leraren van twee opleidingen zijn in 2013 periodiek bijgeschoold door twaalf vakdocenten. Daarnaast zijn 490 nieuwe boeken verdeeld over twee nieuwe bibliotheken en zijn zes kansarme weeskinderen met een studiebeurs geslaagd voor hun eerste jaar. zie ook:
      Hubi en Vinciane: andere projecten
      Andere projecten in focusland Benin
      Andere teacher training projecten
Beroepsopleiding tot leraar op 2 scholen in Benin, 2013
Beroepsopleiding tot leraar op 2 scholen in Benin, 2013


SKNATTous Technisch beroepsonderwijs voor meisjes, Ouagadougou, Burkina Faso, 2012-2013
De Stichting Kinderpostzegels Nederland (SKN) steunt de lokale ngo ATTous bij het aanbieden van technisch beroepsonderwijs aan kansarme meisjes in Ouagadougou op het Centre Féminin d'Initiation et Apprentissage à la Mécanique. De 130 meisjes die er jaarlijks opgeleid worden zijn tussen de 13 en 21 jaar oud en kunnen kiezen uit de opleidingen auto-elektronica, carrosserie (auto's uitdeuken/spuiten), kleding ontwerpen/naaien en elektrotechniek.

De Turing Foundation draagt € 23.000,- bij (€ 12.000 in 2013) aan werktuigen en leermaterialen voor de auto-elektronica en carrosserie opleidingen en loopbaanbegeleiding voor de afgestudeerde meisjes.

Update juni 2014: Gedurende 2012 en 2013 hebben 236 meisjes een vakopleiding gevolgd. Dit zijn uiteindelijk 29 leerlingen minder dan verwacht, voornamelijk als gevolg van de tijdelijke wervingsstop voor de opleiding auto-elektronica. ATTous heeft een database ontwikkeld waarmee afgestudeerde meisjes structureel gevolgd kunnen worden, alsmede een database gericht op werkgevers, zodat afgestudeerde meisjes en huidige leerlingen beter kunnen doorstromen naar een baan. Alle beoogde materialen voor de opleidingen zijn aangeschaft. zie ook:
      SKN: andere projecten
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
Opleiding voor meisjes in auto-elektronica en carrosserie-werk, Ouagadougou, Burkina Faso
Opleiding voor meisjes in auto-elektronica en carrosserie-werk, Ouagadougou, Burkina Faso


Gered Gereedschap Gereedschap voor drie technisch opleidingen in Benin, 2012-2014
Gered Gereedschap verzamelt en repareert gebruikt gereedschap, en verstuurt het op aanvraag naar ontwikkelingsprojecten in Afrika, Azië en Latijns-Amerika. Jaarlijks levert de stichting meer dan 100.000 stuks gereedschap aan de derde wereld. Duizenden mensen krijgen zo de mogelijkheid om een vak te leren en een inkomen te verwerven.

De Turing Foundation financiert de volledige projectkosten, € 37.500, voor de inzameling, recycling, verpakking en verzending van gereedschappen en naaimachines naar drie trainingscentra in Benin. Met deze zending worden drie beroepsopleidingen voorzien van 90 naaimachines, 107 sets gereedschap en diverse werkplaatsmachines.

Update januari 2014: Gered Gereedschap heeft in 2013 ingrijpend moeten reorganiseren. De container met goederen is met vertraging verscheept naar Conotou. Naar verwachting kunnen de goederen begin 2014 gebruikt worden door de studenten. zie ook:
      Gered Gereedschap: andere projecten
      Andere projecten in focusland Benin
Stichting Gered Gereedschap
Stichting Gered Gereedschap


BambaleAssociation Coopérative d'épargne et de Crédits de Producteurs Bambale Inrichting informatiecentrum, Inkisi-Kisantu, D.R. Congo, 2012-2013
De Stichting Bambale richt zich op onderwijs, landbouw en gezondheid in de D.R. Congo. In Inkisi-Kisantu wil Bambale een informatie & opleidingscentrum opstarten en inrichten. Doel is om computers te integreren in basis- en beroepsonderwijs, leraren te trainen, en cursussen voor volwassenen en ondernemers te organiseren. Daarnaast kan de lokale bevolking ook gebruik maken van de faciliteiten. Met de bijdrage van Turing worden 12 computers aangeschaft, beheerders getraind, computercursussen opgezet en leraren en leerlingen opgeleid.

De Turing Foundation draagt in 2012 € 10.000 bij aan dit project.

Update juli 2014: De verbouwingswerkzaamheden zijn afgerond en het informatiecentrum is ingericht. De medewerkers zijn getraind en het centrum zal met de start van het nieuwe schooljaar in september haar deuren openen. Kinderen van twee basisscholen, een middelbare school en een vakopleiding voor verpleegkundigen krijgen computerlessen in het centrum, ter aanvulling op het reguliere onderwijsprogramma. zie ook:
  Documantaire over Bambale in D.R. Congo
      Bambale: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
      Andere scholenbouw projecten
Ecole Professionnelle d’Informatique Mucolim, Kinshasa, D.R. Congo
Ecole Professionnelle d’Informatique Mucolim, Kinshasa, D.R. Congo


VSO Upgrading van vijf centra voor beroepsonderwijs, Kenia, 2010-2012
VSO (Voluntary Service Overseas) zendt vakdeskundigen uit naar ontwikkelingslanden om hun kennis en ervaring met lokale organisaties delen, waardoor deze hun werk effectiever kunnen doen. In Kenia gaat VSO op 5 beroepsonderwijscentra in Kenia werken aan de kwaliteit en relevantie van het beroepsonderwijs. Gedurende drie jaar worden docenten en school management getraind, wordt het nieuwe overheidscurriculum ingevoerd, en wordt er gewerkt aan uitbreiding van stagemogelijkheden.

De Turing Foundation draagt hier € 120.000 aan bij (€ 40.000 in 2012, net als in 2010 en 2011).

Update november 2012: Bij bijna alle centra zijn nieuwe lesmaterialen aangeschaft, de leraren getraind en volgen de leerlingen van alle cursussen computerles, wat ze een voorsprong zal geven op de arbeidsmarkt. Bij de ontwikkeling van een aantal nieuwe programma’s is enige vertraging opgelopen, waardoor het aantal leerlingen achterblijft op de doelstelling. VSO is er van overtuigd dat deze achterstand na twee jaar zal zijn ingelopen. zie ook:
      VSO: andere projecten
      Andere teacher training projecten
VSO beroepsonderwijs, Kenia, 2010-2012
VSO beroepsonderwijs, Kenia, 2010-2012


Tools To Work Beroepsopleidingen in Kinshasha, Uvira en Bandundu-Ville, D.R. Congo, 2012-2013
Tools To Work biedt jonge mensen werkervaring door hen te betrekken bij het opknappen van goederen voor ontwikkelingslanden. Via DWW steunen wij de revisie, transport, inklaring, ontvangst en ingebruikname van machines en materialen voor drie beroepsopleidingen. Voor deze drie projecten wordt alles in één transport verzonden.
  • SRDA/Uvira, D.R. Congo, 2012: Via de lokale NGO SRDA in Uvira dragen wij bij aan de levering van 32 trapnaaimachines voor opleidingscoöperatie (voornamelijk vrouwen), een 3 scharenploeg en een bijdrage voor bouw werkplaats met slaapgedeelte voor jonge mannen. Nu vinden de opleidingen grotendeels in de open lucht plaats. Doel: het mogelijk maken van het opleiden van 100 jonge mensen per jaar.
  • HHCA/Kinshasha, D.R. Congo 2012: Via de lokale NGO HHCA in Kinshasa bouwen we een klaslokaal en zetten we een vakopleiding/werkervaringsplek op voor weeskinderen en kinderen van omwonende families. Het project gaat van start met het opleiden van 50 oudere jongeren uit het weeshuis tot meubelmaker, kleermaker, loodgieter en elektricien. Daartoe zijn 25 naaimachines en 20 timmerkisten nodig, die via dit transport geleverd kunnen worden.
  • VTC/Bandundu-Ville, D.R. Congo: Via de lokale NGO VTC in Bandundu-Ville steunen we een bestaande vakopleiding/werkervaringsplaatsen, waar 102 jongeren technisch onderwijs volgen op het gebied van timmeren, meubelmaken, metaalbewerking, metselen en landbouw. Er wordt nu extra materiaal gevraagd voor zwaardere machines, uitbreiding van de computeropleiding en fietsen voor o.a. leerkrachten en fietstaxi’s. In totaal leveren we 45 computers, 65 handgereedschapsets, 16 machines voor de inrichting van de school, 70 fietsen en 20 naai- en breimachines om 100 extra jonge mensen per jaar te kunnen opleiden.

De Turing Foundation doneert in 2012 € 30.000 (ca. 50% van de projectkosten) om deze drie vakopleidingen via één gezamenlijk transport van al deze opleidingsmaterialen te voorzien.

Update juni 2013: De organisaties VTC en HHCCA hebben inmiddels de goederen geleverd gekregen. De goederen bestemd voor SRDA worden momenteel verscheept. zie ook:
      Tools To Work: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
Beroepsopleidingen in Kinshasha, Uvira en Bandundu-Ville, D.R. Congo
Beroepsopleidingen in Kinshasha, Uvira en Bandundu-Ville, D.R. Congo


Ujima Foundation Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren, Kenia, 2011-2012
De Ujima Foundation biedt beroepsonderwijs aan voor kansarme jongeren in Nakuru en Kisumu die de zorg hebben voor jongere broers en zussen. De jongeren worden getraind om aan het werk te kunnen in de hospitality sector (hotels, restaurants, etc.). Om dit beroepsonderwijsprogramma in Kisumu op de lange termijn te kunnen financieren, is er aan de oevers van het Victoriameer in Kisindi een lodge voor toeristen gebouwd. Volgens het business plan kan het programma binnen een paar jaar uit de inkomsten van de lodge gedekt worden, iets wat Ujima in Nakuru al heeft laten zien.

De Turing Foundation droeg € 15.000 bij in 2011 en staat garant voor € 15.000 in 2012. zie ook: Ujima Foundation: andere projecten
Ujima Beroepsonderwijs, Kenia
Ujima Beroepsonderwijs, Kenia


Elimu Mount Elgon Bouw en inrichting van een ambachtschool in Chepchoina, Kenia, 2009-2011
Elimu Mount Elgon (EME) faciliteert onderwijsprojecten in de Mount Elgon regio in Kenia. De stichting bouwt een ambachtschool voor 180 leerlingen (2 klaslokalen, 6 lerarenwoningen, 4 praktijkruimtes, inrichting en apparatuur). waar vaktechnisch onderwijs gegeven zal worden in land- en tuinbouw, houtbewerking, metaal, elektra en huishoudonderwijs. Het gebouw wordt een onderdeel van een scholencomplex.

De Turing Foundation heeft vorig jaar € 40.000,- (de helft van de bouw- en inrichtingskosten van deze ambachtschool) toegezegd.

Update oktober 2012: De bouw van de ambachtschool is in december 2011 afgerond. In februari 2012 zijn 40 leerlingen gestart met hun opleiding. Het is EME gelukt de school als overheidsinstelling te registreren, waarmee subsidie en staf voor de toekomst deels gewaarborgd is. zie ook: Andere scholenbouw projecten
Voortgang bouw ambachtschool, augustus 2011
Voortgang bouw ambachtschool, augustus 2011


Zod Neere NederlandPUM - Netherlands Senior Experts ICT beroepsonderwijs, Ouagadougou, Burkina Faso, 2010-2012
De stichting Zod Neere heeft een beroepsonderwijscentrum voor kansarme jongeren opgezet in Ouagadougou. Dit centrum (CPAEC - Centre Professionnel d'Apprentissage et d'Echanges Culturels) gaat vakopleidingen bieden in brons-, batik- en leerbewerking, timmerman, metselaar, coupeuse en ICT (administratie en technisch onderhoud). De ICT vakopleiding duurt 2 of 3 jaar inclusief een stage en heeft een capaciteit van 270 leerlingen per jaar.

De Turing Foundation draagt € 19.000 bij voor de inrichting van de computerzalen voor de ICT vakopleiding (50% van de kosten).

Update juli 2011: Zod Neere werkt hard aan de fondsenwerving om het beroepsonderwijscentrum volledig te kunnen inrichten, maar is daar tot op heden slechts gedeeltelijk in geslaagd. Dit betekent dat de opening van de school naar alle waarschijnlijkheid wordt uitgesteld naar september 2012.

Update september 2012: Zod Neere hoopt half september aan de afbouw van het CPAEC te kunnen beginnen. Pas daarna kan de apparatuur worden geinstalleerd.

Update december 2015: De bouw is begin 2014 afgerond, maar de apparatuur is pas in juni 2015 geïnstalleerd. In oktober 2015 is de opleiding nog steeds niet gestart. Dit is wellicht een goedbedoeld particulier initiatief, maar te ambitieus en onrealistisch. Bovendien miste lokaal de nodige capaciteit, draagvlak en initiatief. zie ook:
      Turing Foundation en PUM (Magazine Zomer 2011)
      PUM - Netherlands Senior Experts: andere projecten
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
Beroepsonderwijscentrum CPAEC in aanbouw, Ouagadougou, Burkina Faso, 2010
Beroepsonderwijscentrum CPAEC in aanbouw, Ouagadougou, Burkina Faso, 2010


SKNENDA Mali Bouw en inrichting centrum voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2009-2011
De Stichting Kinderpostzegels Nederland (SKN) bouwt samen met het lokale ENDA Mali een nieuw beroepsonderwijscentrum in het centrum van de Malinese hoofdstad Bamako, waar één- en meerjarige beroepstrainingen zullen worden geboden aan maximaal 150 leerlingen per jaar op het terrein van schilderen, knippen & naaien, haarverzorging, houtbewerking, metaalbewerking, tegelzetten, informatica, koeltechniek, leerbewerking en kaarsenfabricage.

De Turing Foundation draagt vanaf 2009 € 40.000,- bij aan de bouw en inrichting van dit nieuwe beroepsonderwijscentrum.

Update juli 2011: De bouw van het nieuwe beroepsonderwijs vond plaats van januari t/m december 2010 en is volgens plan verlopen. De officiële opening van de school vond plaats in februari 2011. Op dit moment zijn 7 van de geplande vakopleidingen operationeel: schilderen, knippen & naaien, haarverzorging, houtbewerking, metaalbewerking, tegelzetten en informatica. Later dit jaar zullen ook de vakopleidingen koeltechniek, leerbewerking en kaarsenfabricage van start gaan. zie ook:
      SKN: andere projecten
      Andere projecten in focusland Mali
      Andere scholenbouw projecten
Voortgang bouw Bamako beroepsonderwijscentrum, Turing projectbezoek November 2010
Voortgang bouw Bamako beroepsonderwijscentrum, Turing projectbezoek November 2010


Stichting Djenné Bouw school voor basis- en beroepsonderwijs, Djenné, Mali, 2010-2013
De Stichting Djenné richt zich op onderwijs, kunst en cultuur in de stad Djenné in Mali. In nauwe samenwerking met de locale ngo gemeenschap en onderwijsautoriteiten wil de stichting een voorbeeldschool opzetten voor basis- en beroepsonderwijs voor 300 kinderen. Er zal tweetalig onderwijs geboden worden (Bambara en Frans) in klassen van maximaal 50 kinderen. De leerkrachten zullen jaarlijks getraind worden. Het beroepsonderwijs zal bestaan uit korte cursussen (textiel, hout-, metaalbewerking).

De Turing Foundation draagt € 20.000 bij voor het opzetten van de school.

Update november 2011: De eerste steen gelegd in april. Op dit moment wordt de laatste hand gelegd aan drie klaslokalen. De totale kosten zullen zeker 25% hoger uitvallen dan geraamd, met name omdat er een waterleiding naar het bouwterrein moest worden aangelegd, omdat de ateliers een fundering hebben gekregen, en omdat er een zaakwaarnemer is aangesteld om het bouwproces te begeleiden.

Update oktober 2012: De eerste bouwfase is nagenoeg klaar, maar door de onrusten in Mali hebben de ministeries momenteel niet het beloofde geld om de docenten te betalen. Stichting Djenné zoekt hier een oplossing voor.

Update juni 2014: De bouw van de campus heeft vertraging opgelopen onder andere als gevolg van politieke onlusten in Mali. Drie klaslokalen, zes ateliers, een toiletblok, de omheining, aanleg van water en elektriciteit en het ophogen en egaliseren van de schoolpleinen zijn gerealiseerd. Helaas vinden er nog geen onderwijsactiviteiten plaats op de campus wegens een gebrek aan financiering voor het aantrekken van docenten.

Update december 2014: De school is geopend en 80 kinderen ontvangen onderwijs. Er zijn inmiddels drie docenten aangenomen. Geen van hen wordt door de overheid betaald. Ouders en de gemeente betalen nu hun salaris. zie ook:
      Andere projecten in focusland Mali
      Andere scholenbouw projecten
Voortgang van de bouw, juli 2012, Djenné, Mali
Voortgang van de bouw, juli 2012, Djenné, Mali


HeiferASUDEC Beroepsonderwijs Duurzame Landbouw, Gbomboro, Burkina Faso, 2011
Heifer en partnerorganisatie Asudec gaan in Gbomboro, Noordwest Burkina Faso, een gemeenschapsschool opzetten voor beroepsonderwijs gericht op duurzame landbouw, als onderdeel van een groter programma voor duurzame ontwikkeling. De school zal iedere 3 jaar 60 jongeren opleiden en de oud-studenten daarna helpen met het opzetten van een eigen landbouwbedrijfje. Doelgroep is jongeren van 15 jaar en ouder die geen (of weinig) onderwijs hebben genoten. Naar verwachting kan de school vanaf het 4e jaar voldoende inkomsten genereren om de eigen kosten te dekken.

De Turing Foundation draagt € 40.000 bij in 2011 (30% van de kosten voor de eerste 3 jaar van de school).

Update juni 2013: In overeenstemming met de regionale onderwijsinstantie en de lokale gemeenschap is een lesprogramma ontwikkeld in zowel de lokale taal als het Frans. Momenteel volgen 30 leerlingen agrarisch onderwijs op het nieuwe educatiecentrum. De bijdrage van de Turing Foundation is gekoppeld aan de opstartfase. zie ook:
      Heifer: andere projecten
      ASUDEC: andere projecten
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
      Andere scholenbouw projecten
Beroepsonderwijs Duurzame Landbouw, Gbomboro, Burkina Faso
Beroepsonderwijs Duurzame Landbouw, Gbomboro, Burkina Faso


Centre Kram NgoyETC Foundation Teacher Training Electricity & Renewable Energy, Phnom Penh, Cambodja, 2011
Het Centre Kram Ngoy is een beroepsopleidingcentrum in Phnom Penh waar ieder jaar 100 jongeren opgeleid worden tot elektricien. Het centrum kampt met een tekort aan gekwalificeerde opleiders. Het ETC Technical Training Programma gaat gedurende een project van twee jaar acht mensen opleiden in didactiek en up-to-date technische kennis met betrekking tot elektriciteit en renewable energy. Ook worden nieuwe lesmaterialen ontwikkeld voor het Centre Kram Ngoy.

De Turing Foundation draagt in 2010 en 2011 ruim 40% van de projectkosten bij aan dit project (€ 47.635, waarvan € 22.635 in 2011). zie ook:
      ETC Foundation: andere projecten
      Andere teacher training projecten
Teacher Training Electricity & Renewable Energy, Phnom Penh, Cambodia
Teacher Training Electricity & Renewable Energy, Phnom Penh, Cambodia


SOS KinderdorpenGOAN Farming and Livelihood Improvement Programme, Ghana 2011
SOS Kinderdorpen biedt overal ter wereld structurele hulp aan weeskinderen en verlaten kinderen. De laatste jaren is de stichting steeds intensiever bezig met het opzetten en verbeteren van beroepsopleidingen, met name in Centraal- en Oost Afrika. De Turing Foundation werkte al eerder op onderwijsgebied samen met SOS Kinderdorpen (in Burundi).

Het Farming and Livelihood Improvement Programme moet de bestaans- en voedselzekerheid van kwetsbare kinderen en jongeren op het platteland van Ghana verbeteren. In samenwerking met GOAN en Avalon worden 600 jongeren vanaf 13 jaar onderwezen in biologische landbouwtechnieken, en vanaf 18 jaar geholpen met het opstarten van een eigen landbouwbedrijfje. Hiervoor wordt een groot aantal leraren getraind, die de activiteiten later zonder extra financiering kunnen voortzetten.

De Turing Foundation steunt het Farming and Livelihood Improvement Programme in Ghana en neemt tot en met 2011 een derde (€ 60.000) van de kosten van het beroepsonderwijs op zich.

Update november 2012: Het project werd in 2011 voortgezet in Asiakwa (in het zuiden van Ghana) en uitgebreid naar de gemeenschappen rondom Tamale (in het noorden van Ghana). Het programma is voorspoedig verlopen en de trainingen voor duurzame landbouw worden uitgebreid naar meerdere dorpen. De trainingen sloegen met name goed aan omdat duurzame landbouw een goedkopere, zij het meer arbeidsintensieve manier, van produceren blijkt te zijn daar er niet hoeft te worden geïnvesteerd in gif en kunstmest. Vooral de relatief oudere boeren wilden deze trainingen volgen. zie ook:
      SOS Kinderdorpen: andere projecten
      GOAN: andere projecten
Farming and Livelihood Improvement Programme, Ghana
Farming and Livelihood Improvement Programme, Ghana


Stop KindermisbruikASSEJAFree a Girl Beroepsonderwijs voor 100 jongeren, Kameroen, 2011
Stop Kindermisbruik en lokale partner ASSEJA willen 100 kansarme jongeren beroepsonderwijs aanbieden, bestaande uit 3 maanden theorie, met parallel daaraan 6 maanden tot 2 jaar apprenticeship-based training bij bestaande bedrijfjes (duur is afhankelijk van het gekozen vak). Dat gebeurt in 4 steden: Yaoundé, Maroua, Bertoua en Ambam. De meest gekozen vakken zijn silk-screen printing, painting, tailoring, hairdressing/aesthetics, restaurant/pastry making en computer graphics. Uit eerdere ervaringen is gebleken dat 80% van de jongeren die de training afmaakt (er is gemiddeld 5% uitval) een eigen bedrijfje start en zo in hun eigen inkomsten kunnen voorzien. De andere 20% heeft over het algemeen goede kansen om in dienst te blijven bij het bedrijfje waar zij opgeleid werden.

De Turing Foundation draagt in 2011 € 38.000 bij aan dit project (50% van de trainingskosten).

Update december 2011: Het aantal inschrijvingen voor dit project overtrof de verwachtingen. ASSEJA heeft daarom besloten meer kansarme jongeren per trainer toe te wijzen. In totaal zijn 105 meisjes en 40 jongens ingestroomd in het programma. Momenteel wordt onderzocht of de overbezetting ten koste is gegaan van de kwaliteit. Dit lijkt niet het geval te zijn. De jongeren zijn bijzonder gemotiveerd en er is nauwelijks uitval. Vanwege het success van dit programma heeft de Turing Foundation in December 2011 besloten dit programma nog drie jaar te steunen, voor in totaal € 150.000. zie ook:
      ASSEJA: andere projecten
      Free a Girl: andere projecten
      Andere projecten in focusland Kameroen
Vier meisjes die na twee jaar ASSEJA beroepsopleiding een eigen kledingbedrijfje hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012
Vier meisjes die na twee jaar ASSEJA beroepsopleiding een eigen kledingbedrijfje hebben opgezet. Turing projectbezoek, februari 2012


Gered Gereedschap Gereedschap voor 12 technisch trainingcentra, West-Kenia, 2011
Gered Gereedschap verzamelt en repareert gebruikt gereedschap, en verstuurt het op aanvraag naar ontwikkelingsprojecten in Afrika, Azië en Latijns-Amerika. Jaarlijks levert de stichting meer dan 100.000 stuks gereedschap en 1000 naaimachines aan de derde wereld. Duizenden mensen krijgen zo de mogelijkheid om een vak te leren en een inkomen te verwerven.

De Turing Foundation financiert de volledige projectkosten - € 37.000 - voor de inzameling, recycling, verpakking en verzending van gereedschappen en naaimachines naar twaalf trainingscentra en organisaties in West-Kenia.

Update juli 2012: In juni 2012 is de container ingeklaard en zijn de kisten met gereedschap verdeeld over de verschillende trainingcentra in Kenia. zie ook: Gered Gereedschap: andere projecten
Gereedschap voor technisch beroepsonderwijs, West-Kenia, 2011
Gereedschap voor technisch beroepsonderwijs, West-Kenia, 2011


Focus on EducationFondation Chirezi Bouw Medische School, Kiliba, D.R. Congo, 2010-2011
Focus on Education zet samen met de lokale ngo Fondation Chirezi een middelbare beroepsopleiding in de gezondheidszorg op voor 150 leerlingen per jaar. Een opleiding van 3 jaar tot verpleegkundige, waarna werk gevonden kan worden op lokale gezondheidscentra en kleine medische klinieken op het platteland. De doelgroep is kansarme jongens en meisjes van 14 tot 20 jaar.

De Turing Foundation draagt € 35.000,- bij aan dit project, waarvan € 10.000 in het slotjaar 2011).

Update augustus 2012: De school is volgens plan en binnen budget gebouwd, hoewel de kosten per onderdeel flinke afwijkingen vertonen en de school niet voldoet aan bepaalde voorschriften (zoals de aanwezigheid van toiletten). De lessen zijn eind 2010 begonnen maar tot op heden zijn er beduidend minder leerlingen in opleiding dan beoogd. Ook zijn de geplande inkomstengenererende activiteiten nog niet gestart. Op dit moment telt de school 62 leerlingen. De kosten van de opleiding worden gedekt door de inkomsten, waardoor onze tweede tranche van de donatie (€ 10.000) overbodig is en hiermee komt te vervallen. zie ook:
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
      Andere scholenbouw projecten
Medische School in aanbouw, Kiliba, Oktober 2010
Medische School in aanbouw, Kiliba, Oktober 2010


Jobortunity Jobortunity Training Institute, Arusha, Tanzania, 2009-2011
In het trainingscentrum Jobortunity in Arusha kunnen kansarme jongeren een één-jarige opleiding volgen ter voorbereiding op een loopbaan in de toerismesector. Het centrum ging in september 2009 van start met de lerarentraining (Training of Teachers Programme), in november gevolgd door de start van de opleiding (Training of Youth Programme). In oktober 2010 hebben de eerste 40 studenten de opleiding afgerond. Het trainingscentrum ontwikkelt inkomstengenererende activiteiten om de afhankelijkheid van donoren in de toekomst te verkleinen.

De Turing Foundation draagt net als vorig jaar € 25.000,- bij aan de kosten.

Update december 2011: Het project verloopt succesvol. Jongeren blijken na de opleiding een goede kans te hebben op een baan. Jobortunity heeft al wel geconstateerd dat de oud-leerlingen die werkeloos blijven precies degenen zijn die tijdens de opleiding tot de minst gemotiveerde studenten behoorden. Een reden voor Jobortunity om het criterium 'motivatie' voor het komende schooljaar aanscherpen. Het project laat wel te wensen over op het gebied van inkomstengenererende activiteiten, die ver achterlopen bij de doelstelingen.

Jobortunity Training Institute, Arusha, Tanzania
Jobortunity Training Institute, Arusha, Tanzania


ILIDPEdukans Beroepsonderwijs voor de Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2010-2011
Stichting Edukans werkt in Kenia samen met de locale organisatie ILIDP aan het verbeteren van toegang tot kwalitatief goed en relevant beroepsonderwijs voor de Loita Maasai in het Narok South district. Ieder half jaar worden 40 jongeren getraind in vakken zoals hout-, leer en metaalbewerking, kleermaken, metselen, automechanica, tour guiding en chaufferen. De trainingen worden zo mogelijk binnen de eigen gemeenschap gegeven op basis van het leerling-meester systeem.

De Turing Foundation droeg in 2009 € 35.000,- bij aan dit project en verlengt haar steun in 2010 met € 18.000. zie ook:
      ILIDP: andere projecten
      Edukans: andere projecten
Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2010-2011
Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2010-2011


Bambale Renovatie en uitbreiding beroepsopleidingscentrum, Kisantu, D.R. Congo, 2010-2011
De Stichting Bambale richt zich op onderwijs, landbouw en gezondheid in de Democratische Republiek Congo. In Kisantu wil de stichting het schoolgebouw renoveren en uitbreiden van het Institut Technique Médicale de Kintanu, een medische beroepsopleiding tot verpleegkundige. Ook zal het school management bijgeschoold worden op het gebied van organisatorische en bedrijfseconomische vaardigheden.

De Turing Foundation draagt in 2010 € 33.000 bij voor deze activiteiten.

Update juli 2011: De renovatie en uitbreiding van het beroepsopleidingscentrum is in april 2011 afgerond. De werkzaamheden zijn conform plan uitgevoerd. zie ook:
      Bambale: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
      Andere scholenbouw projecten
      Andere teacher training projecten
Renovatie en uitbreiding beroepsopleidingscentrum, Kisantu
Renovatie en uitbreiding beroepsopleidingscentrum, Kisantu


VAM Bouw vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2010-2011
De Stichting Vrouw & Arbeidsmarkt is een expertisecentrum voor vrouwenvakscholing. De stichting wil het gedachtegoed behouden van de vrouwenvakscholen, een formule die staat voor kortdurende, parttime opleidingen, individuele begeleiding, nazorg en kinderopvang. In Bandiagara, Mali wil men in nauwe samenwerking met de locale ngo gemeenschap en onderwijsautoriteiten een vakschool oprichten voor vrouwen van 15 jaar en ouder. Per jaar kunnen 150 vrouwen een opleiding krijgen, en worden zij begeleid naar werk of het opzetten van een eigen bedrijf.

De Turing Foundation draagt € 30.000 bij voor het opzetten van de school, waar in maart 2011 de eerste cursussen van start zullen gaan.

Update maart 2012: De bouwwerkzaamheden zijn naar wens verlopen en in december 2011 afgerond. De opening van de school heeft plaatsgevonden op 8 maart 2012. Op dit moment telt de vrouwenvakschool 40 leerlingen. Stichting VAM streeft ernaar om dit aantal in 2012 uit te breiden naar 150 leerlingen. zie ook:
      VAM: andere projecten
      Andere projecten in focusland Mali
      Andere scholenbouw projecten
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali


CPMAPUM - Netherlands Senior Experts Moderne lesapparatuur voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2010-2011
Het Centre Professionel Mécanique Auto (CPMA) voor beroepsonderwijs in de autotechniek gaat haar onderwijs uitbreiden met een 4-jarige opleiding op 'Brevet de Technicien' niveau. Daartoe voert de PUM een aantal trainingsmissies uit om de docenten bij te scholen in moderne autotechnieken. Ook ondersteunt de PUM het CPMA bij het ontwikkelen van het nieuwe curriculum. Voor de opleiding is bovendien moderne lesapparatuur nodig.

De Turing Foundation draagt € 35.500 bij in 2010 voor het aanschaffen van moderne lesapparatuur.

Update oktober 2012: Het vinden en installeren van de benodigde apparatuur en technische infrastructuur blijkt veel meer tijd en moeite te kosten dan verwacht. Daarnaast vinden de Turing Foundation en de PUM het zorgelijk dat er geen enkele leerling is aangemeld voor het studiejaar 2011-2012. Dit is wellicht deels te wijten aan de onrust in Mali, lerarenstakingen en de recente lagere doorstroom van geslaagde scholieren naar het beroepsonderwijs. Het is dan ook zeer de vraag of dit project zijn doelstellingen zal halen. zie ook:
      Turing Foundation en PUM (Magazine Zomer 2011)
      PUM - Netherlands Senior Experts: andere projecten
      Andere projecten in focusland Mali
CPMA Beroepsonderwijs, Bamako, Turing projectbezoek, November 2010
CPMA Beroepsonderwijs, Bamako, Turing projectbezoek, November 2010


ETC Foundation Competency Based Teaching binnen het beroepsonderwijs, Kumasi en Tamale, Ghana, 2010-2011
Het Technical Training Programme van ETC (Educational Training Consultants) richt zich op human resource development en capacity building in ontwikkelingslanden door het versterken van technisch onderwijs. In Ghana gaat het ETC 238 docenten trainen. Het gaat om 68 docenten van het teacher training instituut voor technisch beroepsonderwijs in Ghana (COLTEK), en 170 docenten van vier beroepsonderwijscentra in Kumasi en Tamale. Doel is om moderne lesmethoden (competency based teaching) te introduceren binnen het beroepsonderwijs in Ghana.

De Turing Foundation draagt met € 35.000 ruim de helft van de kosten van dit project.

Update januari 2013: Maar liefst 292 docenten zijn getraind in de competency based teaching methode. Hiermee is de kwaliteit van onderwijs aan toekomstig technische docenten aanzienlijk verbeterd. zie ook: ETC Foundation: andere projecten
Competency Based Teaching binnen het beroepsonderwijs, Kumasi en Tamale, Ghana, 2010-2011
Competency Based Teaching binnen het beroepsonderwijs, Kumasi en Tamale, Ghana, 2010-2011


ETC Foundation Teacher Training zonne-energie op 6 technische scholen, Bobo Dioulasso, Burkina Faso, 2010-2011
Het ETC Technical Training Programma gaat op verzoek van 6 technische scholen in Bobo Dioulasso, 26 vakdocenten Elektriciteit/Elektrotechniek trainen in zonne-energie systemen. Na afloop van de training kunnen de vakdocenten een zonne-energiesysteem installeren, onderhouden en repareren, en deze kennis overdragen op hun leerlingen. De 6 scholen hebben jaarlijks in totaal tussen de 650 en 700 leerlingen die het vak Elektriciteit/Elektrotechniek volgen.

De Turing Foundation draagt € 15.400,- bij aan dit project. zie ook:
      ETC Foundation: andere projecten
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
      Andere teacher training projecten
Teacher Training zonne-energie op 6 technische scholen, Bobo Dioulasso, Burkina Faso
Teacher Training zonne-energie op 6 technische scholen, Bobo Dioulasso, Burkina Faso


ANPPCANEdukans Technisch Beroepsonderwijs, Rongo district, Kenia, 2010-2011
Edukans voert in samenwerking met de Keniaanse ngo ANPPCAN een 3-jaren project uit dat zich richt op het verbeteren van de toegang tot relevant en kwalitatief goed onderwijs. In het Rongo district is het onderwijs slecht ontwikkeld en wordt nauwelijks beroepsonderwijs aangeboden. Onderdeel van het project is leerling-meester opleidingsplekken te realiseren voor 130 jongeren zodat zij zich een beroep kunnen eigen maken.

De Turing Foundation draagt in 2010 en 2011 in totaal € 68.000,- bij aan dit project. zie ook: Edukans: andere projecten
Technisch Beroepsonderwijs, Rongo district, Kenia
Technisch Beroepsonderwijs, Rongo district, Kenia


Congodorpen Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo, 2010
Congodorpen stelt zich ten doel een bijdrage te leveren aan herstel en opbouw van het onderwijs in de Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo. Tijdens een project van drie jaar wordt op 22 scholen aan de kwaliteit van het onderwijs gewerkt (6 basisscholen, 11 middelbare scholen en 5 beroepsonderwijsinstituten). Er worden trainingen gegeven om het bestuur en beheer van de scholen en de vakbekwaamheid van het lerarenkorps verbeteren. Ook wordt er lesmateriaal verspreid en worden schoolgebouwen waar nodig gerenoveerd.

De Turing Foundation draagt in 2010 € 30.000 bij aan dit project. zie ook:
      Congodorpen: andere projecten
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
      Andere teacher training projecten
Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo
Verbetering kwaliteit basis- en beroepsonderwijs, Noordelijke Evenaarsprovincie, D.R. Congo


Gered Gereedschap Gereedschap voor Technisch Beroepsonderwijs, Tanzania, 2010
Gered Gereedschap verzamelt en repareert gebruikt gereedschap, en versturen het op aanvraag naar ontwikkelingsprojecten in Afrika, Azië en Latijns-Amerika. Jaarlijks levert de stichting meer dan 100.000 stuks gereedschap en 1000 naaimachines aan de derde wereld. Duizenden mensen krijgen zo de mogelijkheid om een vak te leren en een inkomen te verwerven.

De Turing Foundation financiert de volledige projectkosten - € 37.000 - voor de inzameling, recycling, verpakking en verzending van gereedschappen en naaimachines naar acht trainingscentra en organisaties in Tanzania. zie ook: Gered Gereedschap: andere projecten
Gereedschap voor Technisch Onderwijs, Tanzania
Gereedschap voor Technisch Onderwijs, Tanzania


NairoBitsButterfly Works Beroepsopleidingen ICT in Nairobi, Kenia, 2009-2010
Butterfly Works heeft in Kenia een Digital Design School opgezet, NairoBits genaamd. Nairobits wordt tegenwoordig geheel lokaal gemanaged en biedt honderden jongeren uit de sloppenwijken van Nairobi opleidingen in web design, en vaardigheden die hen helpt bij het vinden van een baan. In navolging van het succes worden ook in andere landen dergelijke opleidingen opgezet, zoals ZanziBits in Tanzania.

De Turing Foundation draagt in 2010 net als het jaar daarvoor € 27.000,- bij aan de Nairobits beroepsopleidingen in Kenia.

Butterfly Works, Nairobi, Turing projectbezoek 2009
Butterfly Works, Nairobi, Turing projectbezoek 2009


Ujima Foundation Bouw inkomstengenererende lodge voor beroepsonderwijs, Kisumu, Kenia, 2010
De Ujima Foundation biedt beroepsonderwijs aan voor kansarme jongeren in Nakuru en Kisumu die de zorg hebben voor jongere broers en zussen. De jongeren worden getraind om aan het werk te kunnen in de hospitality sector (hotels, restaurants, etc.). Om dit beroepsonderwijsprogramma in Kisumu op de lange termijn te kunnen financieren, wordt er aan de oevers van het Victoriameer een lodge voor toeristen gebouwd. Volgens het business plan kan het programma binnen een paar jaar uit de inkomsten van de lodge gedekt worden, iets wat Ujima in Nakuru al heeft laten zien.

De Turing Foundation draagt € 30.000,- bij in 2010 voor de bouw van de lodge. zie ook:
      Ujima Foundation: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
Inkomstengenererende lodge voor beroepsonderwijs, Kisumu, Kenia
Inkomstengenererende lodge voor beroepsonderwijs, Kisumu, Kenia


Dorcas Hulp Nederland Vaktrainingscentrum Olokii, Arusha, Tanzania, 2009-2010
Dorcas Hulp Nederland heeft in het arme, rurale buitengebied van de stad Arusha een vaktrainingscentrum opgezet. In 2009 is begonnen met het opleiden van de eerste 50 leerlingen. Doel is om in het centrum vanaf 2012 150 leerlingen per jaar op te leiden zonder dat daarvoor nog externe financiering nodig zal zijn. De overheid neemt daarbij de lerarensalarissen voor haar rekening.

De Turing Foundation draagt € 35.000,- bij aan de kosten voor 2009 en 2010.

Update 2010: De start van het project kostte meer tijd dan gepland, waardoor de opleiding in 2009 minder leerlingen telde dan gepland. Een deel van de activiteiten is daarom doorgeschoven naar 2010. Ondertussen ligt het project op schema en is het aantal leerlingen gegroeid naar 106.

Vaktrainingscentrum Olokii, Arusha, Tanzania
Vaktrainingscentrum Olokii, Arusha, Tanzania


Red een Kind Beroepsonderwijs in Mai Mahiu, Kenia, 2009-2010
Red een Kind ondersteunt kinderen in ontwikkelingslanden die te kampen hebben met armoede, discriminatie, rampen of ziekte, middels onderwijs, beroepstraining en HIV/Aids-voorlichting.

In Kenia biedt de stichting beroepsonderwijs aan 325 kansarme jongeren uit sloppenwijken en achterstandsgebieden in Mai Mahiu, gelegen in een van de armste en onrustigste delen van Kenia, dichtbij de stad Nakuru. Het betreft één-jarige trainingen op het gebied van houtbewerking, leerbewerking, kleding maken, uiterlijke verzorging en computervaardigheden. Na de opleiding worden de jongeren begeleid in het zoeken naar een baan, of het opzetten van een eigen bedrijf.

De Turing Foundation droeg in 2008 al eens € 40.000,- bij aan dit project, en draagt in 2009 en 2010 nogmaals € 70.000,- bij aan de projectkosten.

Update 2010: Helaas bleef het aantal bereikte jongeren zo ver achter bij de doelstelling, dat wij hebben besloten dit project in 2010 niet meer te steunen. zie ook: Red een Kind: andere projecten
Beroepsopleiding tot timmerman, Mai Mahiu, Kenia
Beroepsopleiding tot timmerman, Mai Mahiu, Kenia


ILIDPEdukans Beroepsonderwijs voor de Loita Maasai, Narok South District, Kenia, 2009
Stichting Edukans werkt in Kenia samen met de locale organistaie ILIDP aan het verbeteren van toegang tot kwalitatief goed en relevant beroepsonderwijs voor de Loita Maasai in het Narok South district. 140 jongeren leren via bestaande 'village polytechnics' vakken en vaardigheden die dicht bij de levensstijl en cultuur van de Loita Maasai pastoralisten liggen: veeteelt, productie van zuivelproducten en het vermarkten van koeien. Daarnaast zal ook gewassenverbouw, metselen en timmeren geboden worden.

De Turing Foundation draagt € 35.000,- bij aan dit project. zie ook:
      ILIDP: andere projecten
      Edukans: andere projecten
Loita Maasai, Narok South District, Kenia
Loita Maasai, Narok South District, Kenia


Afri-can Foundation Bouw en inrichting van een nieuw beroepsopleidingscentrum, Kisumu, Kenia, 2009-2011
Afri-Can Foundation (voorheen VCAA - Vision, Commitment and Action in Africa) zet samen met de lokale organisaties BIG Ltd en Pandipieri Centre een technisch opleidingscentrum op voor kansarme jongeren in Kisumu, West Kenia. Het centrum zal een praktijkgerichte 2-jarige opleiding tot automonteur aanbieden voor 30 jongeren per jaar.

De Turing Foundation draagt € 16.500,- bij aan de bouw en inrichting van dit nieuwe opleidingscentrum. Oplevering is in october 2010.

Update Januari 2011: Het centrum is bijna af, op wat details en schilderwerk na (zie foto). De start van de opleidingen is uitgesteld. Het centrum wordt op 7 februari 2011 officieel geopend. Zware regenval heeft de toegangsweg naar het centrum beschadigd, waarvoor nog een oplossing moet worden gezocht.

Update oktober 2012: De Afri-car Academy is vier maanden gesloten geweest als gevolg van fraude door de voormalig directeur. Nieuw aangesteld management heeft de school heropend in maart 2012, maar in de nieuwe plannen is helaas geen zicht op de geplande financiele onafhankelijkheid. De samenwerking tussen Turing Foundation en Afri-can Foundation is hiermee afgerond. zie ook:
      Afri-can Foundation: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
Het nieuwe beroepsopleidingscentrum, Kisumu, januari 2011
Het nieuwe beroepsopleidingscentrum, Kisumu, januari 2011


Undugu Society KenyaEdukans Informal Skills Training Programma, Nairobi, Kenia, 2008-2010
Stichting Edukans werkt in Kenia samen met de locale organistaie Undugu Society Kenya (USK) aan beroeps- en praktijkgericht onderwijs voor jongeren in en rond Nairobi. De leerlingen (straatjongeren van 15 tot 20 jaar) krijgen praktische scholing in een vak dat zij zelf kiezen en dat zij later zelfstandig kunnen uitoefenen. Daarna gaan zij in de leer bij kleine ondernemers, die zelf overigens ook worden getraind in het begeleiden van dit type jongeren. USK wil in 2009 duizend leerlingen een beroepsopleiding laten volgen via dit leer-werkstelsel.

De Turing Foundation draagt tot en met 2010 € 150.000,- bij aan dit programma.

Update jun 2010: Het Informal Skills Training Program is een bijzonder succesvol project dat elders in Kenia en andere landen al navolging heeft gekregen. Edukans heeft echter de steun aan Undugu eind 2009 opgeschort, in verband met governance problemen bij deze lokale ngo. De Turing Foundation droeg tot en met 2009 € 75.000 bij aan dit programma, verder voorgenomen donaties zijn komen te vervallen. zie ook: Edukans: andere projecten
Informal Skills Training Programma, Turing projectbezoek 2009
Informal Skills Training Programma, Turing projectbezoek 2009


ETC Foundation Technisch Beroepsonderwijs, Nyonko en Fada N'Gourma, Burkina Faso, 2009
Het Technical Training Programme van ETC (Educational Training Consultants) richt zich op human resource development en capacity building in ontwikkelingslanden door het versterken van technisch onderwijs. Het ETC verbetert twee scholen voor technisch beroepsonderwijs in Burkina Faso. Etablissement Gabriel Taborin bevindt zich in Nyonko, een voorstad van hoofdstad Ouagadougou - hier worden onder andere 4 klaslokalen bijgebouwd. Het Centre Formation Professionelle ligt in het stadje Fada N'Gourma in het oosten van het land, waar nog niet veel beroepsonderwijs wordt aangeboden. Hier wordt onder andere de electriciteitsbedrading gerenoveerd. Aan beide scholen wordt bovendien teacher training en management advies geleverd.

De Turing Foundation draagt voor € 50.000,- de helft van de projectkosten.

Update 2009: De klaslokalen zijn gebouwd en de renovaties zijn afgerond. De teacher trainings vinden plaats in 2010. zie ook:
      ETC Foundation: andere projecten
      Andere projecten in focusland Burkina Faso
      Andere scholenbouw projecten
      Andere teacher training projecten
Technisch Beroepsonderwijs in Nyonko en in Fada N'Gourma, Burkina Faso
Technisch Beroepsonderwijs in Nyonko en in Fada N'Gourma, Burkina Faso


Vialisa Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren in Dhaka, Bangladesh, 2009
Stichting Vialisa wil kansarme jongeren in de sloppenwijken van Dhaka, Bangladesh een beter toekomstperspectief bieden. Vialisa geeft jongeren in de leeftijd van 15-22 jaar, die niet of nauwelijks naar school zijn geweest, bijscholing, training en begeleiding en bemiddelt bij de doorstroom naar verdere (beroeps)opleiding of naar de arbeidsmarkt.

De Turing Foundation draagt € 12.500,- bij aan de activiteiten van Vialisa in 2009.

Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren in Dhaka, Bangladesh
Beroepsonderwijs voor kansarme jongeren in Dhaka, Bangladesh


SOS Kinderdorpen Verbetering beroepsonderwijs in Nyakabiga, Burundi, 2007-2008
SOS Kinderdorpen zorgt ervoor dat wees- en verlaten kinderen kunnen opgroeien in een gezin, ongeacht hun geloof, afkomst of huidskleur. In de kinderdorpen komen de kinderen te wonen bij hun 'eigen' SOS-moeder, samen met broertjes en zusjes. Gezondheidszorg en sociale begeleiding, maar vooral ook onderwijs en training spelen een zeer belangrijke rol. De laatste jaren is de stichting daarom intensief bezig met het opzetten en verbeteren van beroepsopleidingen, met name in Centraal- en Oost Afrika.

De Turing Foundation draagt in 2008 net als in 2007 € 50.000,- bij aan een project om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren aan het Vocational Training Centre in Nyakabiga, Burundi, en om het centrum toegankelijker te maken voor kansarme jongeren.

Update jun 2010: Het project is successvol volbracht maar heeft zich langzamer ontwikkeld dan gepland, mede doordat de door de overheid toegezegde steun achterwege is gebleven. SOS Kinderdorpen legt nu meer de nadruk op teacher trainings en begeleiding van studenten. zie ook: SOS Kinderdorpen: andere projecten
Studenten aan het werk in het Vocational Training Centre in Nyakabiga, Burundi
Studenten aan het werk in het Vocational Training Centre in Nyakabiga, Burundi


ChildsLife Bouw Beroepsonderwijscentrum in Nairobi, Kenia, 2008-2011
ChildsLife International zet zich in voor kwetsbare kinderen in ontwikkelingslanden. Aan de rand van de Kibera sloppenwijk in Nairobi, Kenia zet de stichting een centrum voor beroepsonderwijs op voor 120 leerlingen (metselen, timmeren, kleermaken, kappen en kantooradministratie).

De Turing Foundation financiert de helft (€ 40.000) van de bouwkosten van dit trainingcentrum, dat zal bestaan uit 4 klaslokalen, 4 praktijkruimtes, een kantoor en een winkelruimte.

Update februari 2012: De opening van het uitgebreide Olympic Vocational Center vond plaats op 1 april 2011. De bouw en de inrichting van de nieuwe klas- en praktijklokalen is geheel volgens verwachting verlopen. Bij de start van de lessen in april 2011 telde de opleiding 65 leerlingen. Per 1 januari 2012 zijn er in totaal 105 inschrijvingen. Het beoogde aantal van 140 leerlingen wordt naar verwachting in april 2012 bereikt. zie ook: Andere scholenbouw projecten
Centrum Beroepsopleiding in aanbouw, februari 2011, Nairobi, Kenia
Centrum Beroepsopleiding in aanbouw, februari 2011, Nairobi, Kenia


Gered Gereedschap Gereedschap voor Technisch Beroepsonderwijs, Ghana, 2008-2009
500 vrijwilligers van de Stichting Gered Gereedschap verzamelen en recyclen gebruikt gereedschap, en versturen het op aanvraag naar ontwikkelingsprojecten in Afrika, Azië en Latijns-Amerika. Jaarlijks levert de stichting meer dan 100.000 stuks gereedschap en 1000 naaimachines aan de derde wereld. Duizenden mensen krijgen zo de mogelijkheid om een vak te leren en een inkomen te verwerven.

De Turing Foundation financiert de volledige projectkosten - € 37.000 - voor de inzameling, recycling, verpakking en verzending van gereedschappen en naaimachines naar acht organisaties en trainingscentra in Ghana.

Update 2009: De containerzending is in eind augustus 2009 verscheept. zie ook: Gered Gereedschap: andere projecten
Een eerdere zending Gered Gereedschap voor de Ghana Young Artisan Movement
Een eerdere zending Gered Gereedschap voor de Ghana Young Artisan Movement


Red een Kind Beroepsonderwijs in Mai Mahiu, Kenia, 2008
Red een Kind ondersteunt kinderen in ontwikkelingslanden die te kampen hebben met armoede, discriminatie, rampen of ziekte, middels onderwijs, beroepstraining en HIV/Aids-voorlichting.

In Kenia biedt de stichting beroepsonderwijs aan 325 kansarme jongeren uit sloppenwijken en achterstandsgebieden in Mai Mahiu, gelegen in een van de armste en onrustigste delen van Kenia, dichtbij de stad Nakuru. Het betreft één-jarige trainingen op het gebied van houtbewerking, leerbewerking, kleding maken, uiterlijke verzorging en computervaardigheden. Na de opleiding worden de jongeren begeleid in het zoeken naar een baan, of het opzetten van een eigen bedrijf.

De Turing Foundation draagt € 40.000,- bij aan de projectkosten voor 2008. zie ook: Red een Kind: andere projecten
Beroepsopleiding tot timmerman - Stichting Red een Kind, Kenia
Beroepsopleiding tot timmerman - Stichting Red een Kind, Kenia


Bebo Bakery Beroepsopleiding biologische voedselproductie, Sanka, Ghana, 2008-2009
De stichting Bebo Bakery helpt jongeren in Ghana, na een goede basisopleiding, een vak te leren in kleine, zelfstandige, rendabele ondernemingen op verschillende vakgebieden. De stichting zet nu in Sanka een trainingcentrum op voor biologische voedselproductie in de tuinbouw en fruitteelt. Ook wordt een pluimveehouderij opgestart, onder andere om het trainingcentrum zelfvoorzienend te maken. Om te beginnen worden 20 jonge vrouwen uit het plaatselijke opvanghuis opgeleid.

De Turing Foundation financiert € 25.000,-, 50% van de totale projectkosten tot en met 2012.

Update 2009: Dit project is ondertussen helaas geannuleerd. De belangrijkste aanstuurder van het project in Ghana is overleden, en binnen het project team zijn onvoldoende capaciteiten om de coördinatie zelfstandig voort te zetten. zie ook: Bebo Bakery: andere projecten
Studenten in opleiding
Studenten in opleiding


Young Africa Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe, 2008
Young Africa helpt bij de opleiding en ontwikkeling van kansarme jongeren tussen 15 en 25 jaar. De stichting zet bij voorkeur repliceerbare voorbeeldprojecten op. Het Young Africa Skills Center biedt beroepsonderwijs in een gebied waar weinig kwalitatief goede scholingsmogelijkheden zijn.

De Turing Foundation financiert met € 50.000,- de inrichting van een nieuw blok klaslokalen en de helft van de exploitatiekosten 2008 van het Young Africa Skills Center in Chitungwiza, Zimbabwe.

Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe
Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe


Net4Kids Kuloro Skills Training Center, Gambia, 2007-2008
In Kuloro, Gambia steunt Net4Kids in samenwerking met de lokale organisatie Kaira Nyining Program Area een training centrum. Aan het Kuloro Skills Training Center kunnen 100 jongeren tegelijk worden opgeleid in vaardigheden zoals batik, tie & dye, naaien, zeepproductie, het bereiden van voedsel, en het bakken van brood.

De Turing Foundation financiert met € 16.000,- de inrichting, meubilair, apparatuur, lesmaterialen en zonnepanelen voor het centrum en financiert het personeel gedurende het opstartjaar (vier leraren, caretaker en nachtwaker). Na het opstartjaar zal het centrum zichzelf kunnen onderhouden. Tevens neemt de Turing Foundation de bouw en inrichting van de bakkerij voor haar rekening.

Update 2010: hoewel het centrum in maart 2009 voltooid werd was het centrum het eerste jaar slechts voor een klein deel operationeel, met name omdat het moeilijk was trainers te werven voor het daarvoor gebudgetteerde salaris. In juni 2010 heeft Child Fund budget vrijgemaakt om de salarissen te verhogen. zie ook: Net4Kids: andere projecten
Batik, Tie & Dye in het Kuloro Skills Center
Batik, Tie & Dye in het Kuloro Skills Center


Stoom Praktijklokaal Textiel en Tekenlokaal Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname, 2007-2009
Stichting STOOM helpt met de verbetering van scholen in het Surinaamse district Marowijne. Eén project betreft de verbetering van de Barronschool, die de enige beroepsopleiding in Moengo biedt maar momenteel de leermiddelen en lokalen ontbeert om de 450 leerlingen een goede opleiding te bieden.

De Turing Foundation financiert met € 20.000 de helft van de bouwkosten van een tekenlokaal voor de opleiding bouwkunde/techniek, en de volledige renovatiekosten van het praktijklokaal textiel.

Tekenlokaal voor beroepsopleiding Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname, Juli 2008
Tekenlokaal voor beroepsopleiding Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname, Juli 2008


Bebo Bakery Bouw en inrichting vakopleiding houtbewerking, Cape Coast, Ghana, 2007
De Stichting Bebo Bakery streeft ernaar wees- en zwerfkinderen in Ghana, na een goede basisopleiding, een vak te leren in kleine, zelfstandige, rendabele ondernemingen op verschillende vakgebieden, en hen perspectief te geven op een eigen bedrijfje. De stichting bevordert goed en modern basisonderwijs en beroepsonderwijs, en biedt bovendien kansen (bijvoorbeeld micro-kredieten) voor talentvolle enthousiaste startende ondernemers.

De Turing Foundation financiert 50% van de bouw en inrichting van een werkplaats voor de vakopleiding houtbewerking in Cape Coast (totaal € 25.000) zie ook:
      Forse giften voor werk Bebo Bakery in Ghana
      Bebo Bakery: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
Vakopleiding houtbewerking, Cape Coast, Ghana
Vakopleiding houtbewerking, Cape Coast, Ghana