De Turing Foundation streeft ernaar kinderen en jongeren onderwijs te bieden dat
hen structureel kan helpen, onafhankelijker en zelfstandiger
maakt, en beter in staat stelt een bijdrage te leveren aan hun gemeenschap.
De Turing Foundation ziet onderwijs als een opbouwende, structurele, respectvolle
manier om mensen extra kansen in hun leven te bieden.
Onderwijs komt bovendien vaak niet alleen het individu, maar ook de omgeving
en de maatschappij ten goede. Het is een duurzame vorm van armoedebestrijding.
Onze beleidsfocus vanaf 2008 zal zijn op het verbeteren van de toegang tot kwalitatief goed onderwijs
in ontwikkelingslanden. Wij richten ons daarbij op:
- Basisonderwijs (leeftijd vanaf 6 jaar);
- Voortgezet onderwijs;
- en als specifiek aandachtsgebied: Beroepsonderwijs.
Voor meer informatie verwijzen over onze aanvraagprocedures voor onderwijs.
Een indruk van het soort projecten dat de Turing Foundation in het verleden besloten heeft te financieren
vindt u hieronder. Meer projecten vindt u in het archief.
| Meest recente projecten (juli 2008): |
Juli 2008 |
Studiebeurzen getalenteerde kansarme kinderen, Ghana
De stichting SmartKids helpt getalenteerde kansarme kinderen in Ghana een goede
middelbare school te doorlopen. De kinderen worden
meer...
|
Juli 2008 |
Beroepsopleiding biologische voedselproductie, Ghana
De stichting Bebo Bakery zet in Sanka, Ghana een trainingcentrum op voor biologische voedselproductie.
20 jonge vrouwen worden opgeleid
meer...
|
Juli 2008 |
Lerarenopleidingen kansarme jongeren, Manyu Division, Kameroen
In de afgelegen provincie Manyu Division in Kameroen is een
dringend tekort aan gekwalificeerde leraren. Stichting ABCD
financiert kansarme kinderen die
meer...
|
Juli 2008 |
Onderwijs/voedselprogramma voor 1180 kinderen van een aantal basisscholen in Thika, Kenia
Het Macheo Children’s Centre in Thika, Kenia steunt
een aantal basisscholen door te voorzien in
meer...
|
Juli 2008 |
Bouw basisschool en lerarenopleiding Bangladesh
GlobalCare4All schoolt dwarslaesie- patiënten om tot leraar, een vak dat ze kunnen uitoefenen en
waar een enorme behoefte aan is. 130 kinderen
meer...
|
Juli 2008 |
Bouw van een basisschool in Dangbo, Benin
stichting Le Pont bouwt scholen in Benin,
die worden voorzien van leraren door de regering en worden geexploiteerd uit ouderbijdragen.
In 2008 wordt een nieuwe basisschool voor 100 kinderen
meer...
|
Juli 2008 |
Schoolboeken voor ontwikkelingslanden
De stichting Read to Grow zamelt tweedehands lees- en leerboeken in
en stuurt deze naar dorpsscholen in ontwikkelingslanden
meer...
|
Juli 2008 |
Onderwijs voor aidswezen en straatkinderen in Katutura, Namibië
Stichting Pappa zorgt dat een groep van 80 aidswezen en straatkinderen
in Windhoek naar school kunnen
meer...
|
Juli 2008 |
Educatief programma voor Weeshuis, Harumalgoda, Sri Lanka
De Stichting Weeshuis Sri Lanka bouwt en exploiteert een weeshuis in Harumalgoda, Sri Lanka
voor 300 weeskinderen. Velen daarvan
meer...
|
|
Overzicht van andere projecten
|
 |
Lerarenopleidingen kansarme jongeren, Manyu Division, Kameroen
In de afgelegen provincie Manyu Division in Kameroen is een dringend tekort aan
gekwalificeerde leraren.
De stichting ABCD (A Basic Child Development)
financiert de schoolgelden van kansarme kinderen die het potentieel en de wens hebben om leraar te worden.
Leerlingen beloven, na met hulp van ABCD de lerarenopleiding te hebben afgerond,
minimaal drie jaar lang in hun eigen provincie les te geven.
De Turing Foundation draagt de komende jaren in totaal € 25.000,- bij
aan de opleiding van leraren.
A Basic Child Development, Kameroen
|
 |
Stufiebeurzen getalenteerde kansarme kinderen, Ghana
De stichting SmartKids
helpt getalenteerde kansarme kinderen in Ghana een goede middelbare school te doorlopen.
De kinderen worden voorgedragen door een groeiend landelijk netwerk van onderwijzers
en geselecteerd op hun motivatie om na hun opleiding bij te dragen aan de ontwikkeling van hun eigen land.
De Turing Foundation zal de komende drie jaar € 10.000,- per jaar
investeren in de verdere groei van het aantal "SmartKids".
SmartKids in opleiding in Ghana
|
 |
Bouw basisschool en lerarenopleiding Chittachong, Bangladesh
De stichting GlobalCare4All
steunt dwarslaesiepatiënten in een revalidatiekliniek in Chittachong, Bangladesh.
Bovendien worden ex-patiënten opgeleid tot leraar, een vak waar enorme behoefte aan is
en waarmee ex-patiënten een bestaan kunnen opbouwen.
Het pilotproject is met success voltooid. De stichting wil nu een omscholingcentrum annex basisschool
bouwen en inrichten, waarin naast omscholing ook kosteloos onderwijs kan worden geboden aan 130 kinderen.
De Turing Foundation financiert 66% van de projectkosten voor 2008 (€ 40.000,-)
en 33% (€ 20.000,-) van de kosten voor 2009.
Les van ex-dwarslaesiepatiënt in Bangladesh
|
 |
Bouw van een basisschool in Dangbo, Benin
De stichting Le Pont
bouwt scholen in Benin, die worden voorzien van leraren door de regering
en worden geëxploiteerd uit ouderbijdragen.
Het is essentieel voor succes op de lange termijn dat
ouders zelf financieel bijdragen en meehelpen met de bouw.
In 2008 bouwt de stichting een nieuwe basisschool in Dangbo voor 100 kinderen.
De Turing Foundation draagt € 11.250,- bij aan de
bouw van deze school.
Een eerder project van Stichting Le Pont in Batoto
|
 |
Beroepsopleiding biologische voedselproductie, Sanka, Ghana
De stichting Bebo Bakery
helpt jongeren in Ghana, na een goede basisopleiding,
een vak te leren in kleine, zelfstandige, rendabele ondernemingen op verschillende vakgebieden.
De stichting zet nu in Sanka een trainingcentrum op voor biologische voedselproductie
in de tuinbouw en fruitteelt. Ook wordt een pluimveehouderij opgestart,
onder andere om het trainingcentrum zelfvoorzienend te maken.
Om te beginnen worden 20 jonge vrouwen uit het plaatselijke opvanghuis opgeleid.
De Turing Foundation financiert € 25.000,-, 50% van de totale projectkosten tot en met 2012.
Studenten in opleiding
|
 |
Onderwijs/voedselprogramma voor 1180 kinderen van een aantal basisscholen in Thika, Kenia
Het Macheo Children’s Centre
exploiteert in Kenia onder andere een kindertehuis in Thika en steunt bovendien
de nabijgelegen Kianjau Primary School.
Iedereen in de Kiandutu sloppenwijk mag naar deze school, maar niet iedereen
kan het verplichte schooluniform betalen, of zich elke dag permitteren om naar school te komen,
omdat ze het dan die dag zonder eten moeten stellen.
Dit project schenkt daarom alle kinderen een uniform, en laat bovendien de school
elke dag een eenvoudige gratis maaltijd verstrekken aan al haar leerlingen.
De Turing Foundation financierde dit onderwijs/voedselprogramma voor de
Kianjau Primary School in 2007.
In 2008 wordt het programma uitgebreid naar 1180 kinderen aan de
de Kianjau en Athena Primary Schools in Thika.
De Turing Foundation draagt in 2008 € 15.800,- bij aan het programma voor deze twee scholen.
Kianjau Primary School
|
 |
Onderwijs voor aidswezen en straatkinderen in Katutura, Namibië
Stichting Pappa werkt via de
Child Development Foundation en zorgt dat een groep van
80 aidswezen en straatkinderen in Katutura, Windhoek (de grootste township van Namibië)
onderwijs kunnen volgen op een school in de buurt of op de school
die door de organisatie zelf in 2007 is opgericht.
De Turing Foundation draagt sinds 2007 bij aan dit project en
betaalt in 2008 en 2009 de helft van de onderwijskosten (€ 10.000,- per jaar).
Shalom Centre, Katature, Windhoek, Namibië
|
 |
Educatief programma voor Weeshuis, Harumalgoda, Sri Lanka
De Stichting Weeshuis Sri Lanka
bouwt en exploiteert een weeshuis in
Harumalgoda, Sri Lanka voor 300 weeskinderen. Velen daarvan werden wees als gevolg
van de Tsunami van 2004. De stichting biedt bovendien een educatief programma
voor deze kinderen en nog 350 andere kinderen uit de buurt,
zodanig dat hun opleiding een kans heeft aan te
sluiten op de markt en de behoeften van het land.
De capaciteit van het weeshuis ligt eind 2008 op 200 kinderen.
De Turing Foundation nam in 2007 de kosten van deze
onderwijsactiviteiten op zich, en zal dat
ook in 2008 en 2009 doen (€50.000,- per jaar).
Stichting Weeshuis Sri Lanka
|
 |
Schoolboeken voor ontwikkelingslanden
De stichting Read to Grow
zamelt Engelstalige lees- en leerboeken in
en stuurt deze naar dorpsscholen in ontwikkelingslanden waar boeken
en informatie schaars zijn.
Read to Grow ontwikkelt zich succesvol in Nederland en Groot-Brittannië.
De Turing Foundation draagt in 2007 en 2008 € 32.000,- bij
om het Read-to-Grow concept uit te dragen naar andere landen binnen Europa.
zie ook:
Turing Foundation sponsort Read to Grow voor 32.000 euro
Boeken voor Tokokoe, Ghana
|
 |
Bouw en inrichting Lagere School, Kisantu-Inisi, Bas-Congo
Stichting Bambale
richt zich op onderwijs, landbouw en gezondheid in de Democratische Republiek Congo.
De stichting bouwt momenteel duurzame opleidingsfaciliteiten
voor 279 kansarme kinderen in Kisantu. In de avonduren vindt
hier tevens volwasseneducatie plaats.
De Turing Foundation draagt in 2008 € 28.250,-
bij aan de bouw en inrichting van deze School.
De eerste drie nieuwe klaslokalen in aanbouw
|
 |
School on Wheels, Kameroen, 2008-2010
Het project School on Wheels van
One Men
en de Kameroense organisatie United Action for Children
zet zich in voor non-formeel onderwijs voor kinderen van 6 tot 13 jaar,
gericht op competentieontwikkeling en beroepsonderwijs.
School on Wheels brengt kinderen naar school,
en leraren naar kinderen.
Naast lezen en schrijven wil
School on Wheels de kinderen ook praktische vaardigheden
en competenties bijbrengen
die ze nodig hebben om in hun eigen samenleving te kunnen overleven,
zoals aanvullend beroepsonderwijs waarmee
ze lokaal werk kunnen vinden als elektricien, ICT-er, houtbewerking of schilder.
De Turing Foundation zal de komende drie jaar (2008 t/m 2010)
als cofinancier optreden bij het uitrollen van dit project
naar 6.000 kinderen in Mamfe, Kousseri en Kumba (€ 150.000,-)
Vakopleiding voor kinderen in Kameroen
|
 |
Informal Skills Training Programma, Nairobi, Kenia, 2008-2010
Stichting
Edukans
werkt in Kenia samen met de locale organistaie
Undugu Society Kenya (USK)
aan beroeps- en praktijkgericht onderwijs voor jongeren in en rond Nairobi.
De leerlingen (straatjongeren van 15 tot 20 jaar)
krijgen praktische scholing in een vak dat zij zelf kiezen
en dat zij later zelfstandig kunnen uitoefenen.
Daarna gaan zij in de leer bij kleine ondernemers,
die zelf overigens ook worden getraind in het
begeleiden van dit type jongeren.
USK wil in 2008 duizend leerlingen een beroepsopleiding laten volgen
via dit leer-werkstelsel.
De Turing Foundation draagt in de komende drie jaar (2008 t/m 2010)
€ 150.000,- bij aan dit programma.
Informal Skills Training Programma, Kenia
|
 |
Bouw onderwijscomplex in Yatenga, Burkina Faso
Stichting WOL
bouwt in Burkina Faso een onderwijscomplex om beroepsonderwijs voor
plattelandsjongeren in de regio te ontwikkelen en te voorkomen dat jongeren
opnieuw tot analfabetisme vervallen door gebrek aan passend vervolgonderwijs.
De experimentele school annex kenniscentrum wordt gebouwd in Ouahigouya,
de hoofdstad van de provincie Yatenga.
De Turingfoundation heeft voor € 150.000,-
de helft van de bouw en inrichting van dit onderwijscomplex op zich genomen,
niet alleen van de schoolgebouwen voor basiseducatie en
voortgezet onderwijs maar ook van de praktijklocalen,
mediatheek, computerruimtes, keuken en kantine.
Bouw en inrichting zullen in 2009 worden afgerond.
zie ook:
Beroepsonderwijs in Burkina Faso weer een stap dichterbij
Turing Foundation draagt 150.000 Euro bij aan bouw onderwijscomplex
Nieuwsbrief uit Yatenga
Grote sponsor voor project van stichting WOL
Het nieuwe basisschoolgebouw in Yatenga
|
 |
Scholing in de sloppenwijk Vila Cruzeiro in Rio de Janeiro
De stichting
IBISS
komt op voor de meest gemarginaliseerde groepen in Brazilië.
In de sloppenwijken worden kinderen nauwelijks
gestimuleerd om naar school te gaan, of krijgen de
kans daar niet toe. Met het Preparar Vila Cruzeiro
project in de beruchte sloppenwijk in Rio de Janeiro
probeert IBISS hier verandering in te brengen.
Op de verbouwde 3e verdieping van het IBISS gebouw
worden honderden kinderen opgevangen, onderwezen,
of voorbereid op instroom op een normale school.
De Turing Foundation adopteerde dit project in 2007
en financeert ook in 2008 met € 50.000,- de volledige kosten.
|
 |
Stichting voor vluchteling-studenten UAF
Het UAF ondersteunt hoger opgeleide vluchtelingen en asielzoekers bij hun studie en het vinden
van werk door middel van geld, advies en begeleiding.
Voor studenten die terecht een beroep doen op het vluchtelingschap als genoemd in artikel 1 van
het Vluchtelingenverdrag van Genève laat de acceptatieprocedure van het UAF toe dat zij met de
studie kunnen beginnen zonder op hun verblijfsvergunning te hoeven wachten.
Jaarlijks halen zo'n 300 UAF-studenten hun diploma.
Ook in 2008 schenkt de Turing Foundation € 50.000,- aan het UAF.
UAF afgestudeerden 2008
|
 |
Steun URDT Girls School, Kibaale, Uganda
De Uganda Rural Development & Training programme (URDT)
traint mensen in het district Kibaale, Uganda, die rond moeten komen van minder dan $1 per dag.
De URDT Girls School biedt opleidingen aan 240 getalenteerde meisjes uit arme gezinnen.
De Turing Foundation steunt deze school in 2008 voor € 50.000,-
Leerlingen aan de URDT Girls School (Uganda) krijgen ook les in landbouwtechniek
|
 |
Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe
Young Africa
helpt bij de opleiding en ontwikkeling van kansarme jongeren tussen 15 en 25 jaar.
De stichting zet bij voorkeur repliceerbare voorbeeldprojecten op.
Het Young Africa Skills Center biedt beroepsonderwijs in een gebied
waar weinig kwalitatief goede scholingsmogelijkheden zijn.
De Turing Foundation financiert met € 50.000,-
de inrichting van een nieuw blok klaslokalen en de helft
van de exploitatiekosten 2008 van het Young Africa Skills Center in Chitungwiza.
Young Africa Skills Center, Chitungwiza, Zimbabwe
|
 |
Bouw en inrichting van een middelbare school voor Kainam, Tanzania
De Stichting Kamitei
investeert in lager en middelbaar onderwijs voor plattelandskinderen in Tanzania.
Kamitei levert faciliteiten en goederen maar ook training en incentives voor onderwijzers,
hulp bij budgetteren en planning, et cetera.
De Turing Foundation draagt € 90.000,- bij
aan het bouwen en inrichten van de eerste middelbare school in Kainam, Tanzania
en het opleiden van de leraren (ca 30% van de projectbegroting t/m 2010)
|
 |
Bouw Macha Innovative Community School, Macha, Zambia
De PrivaServe Foundation
vergroot de zelfstandigheid en zelfredzaamheid
van de plattelandsbevolking in ontwikkelingslanden.
De Turing Foundation draagt in 2008 € 50.000,- bij
aan de bouw en inrichting van de
MICS (Macha Innovative Community School) en de bijbehorende
lerarenhuisvesting.
PrivaServe Macha
|
 |
ICT curriculum voor middelbare scholen in Tanzania, Kenia, Senegal en Uganda
Viafrica helpt middelbare scholen in met name Tanzania
en Kenia om hun leerlingen ICT onderwijs te bieden, en een goed opgeleide middenklasse af
te leveren. De scholen moeten daarvoor zelf een aantal initiatieven nemen, zoals het
regelen van computerlesruimte en een basisopleiding ICT voor docenten. Viafrica levert
en installeert vervolgens gratis computers en gerelateerde hardware, en verzorgt tegen
kostprijs onderhoud van apparatuur en vervolgtrainingen voor docenten. Momenteel
participeren 31 scholen in Tanzania, 20 in Kenia en 3 in Uganda. Viafrica is van
plan in 2008 ook naar Senegal uit te breiden.
De Turing Foundation draagt tot en met 2010 € 147.500,- bij aan de projecten van Viafrica.
CLASSWorks program, Tanzania, Viafrica
|
 |
Lesprogramma's in kindertehuizen, Doganovo en Roman, Bulgarije, 2007-2009
De Stichting Kindertehuizen Bulgarije steunt een vijftal kindertehuizen in de omgeving van Sofia waar in totaal 400 (veelal Roma) kinderen verblijven. De stichting helpt de kindertehuizen te renoveren, en helpt in de voorziening van voeding, kleding, linnengoed, medische zorg en onderwijs.
De Turing Foundation draagt ook in 2007, 2008 en 2009 in totaal € 40.000,- bij
aan lesprogramma's (o.a. engels, computergebruik, naailessen) voor
kinderen en jongeren in de Doganovo en Roman kindertehuizen.
Diploma's computerkunde, Doganovo, Bulgarije
|
 |
Renovatie & Bouw Milalani Primary School, Msambweni, Kenia
Stichting Twiga
richt zich op onderwijs in het Msambweni gebied, in Kenia. Zij dragen bij aan kwaliteitsverbetering in het onderwijs, en sponsoren bovendien schoolgeld voor kinderen met universiteitspotentie.
De Turing Foundation financiert 50% van de bouw en renovatie van
16 klaslokalen voor de Milalani School in Msambweni, Kenia (€ 32.000,-),
en aanschaf van schoolmeubilair voor 500 leerlingen.
Bouw Milalani Primary School, Msambweni
|
 |
Verbetering beroepsonderwijs in Nyakabiga, Burundi
SOS Kinderdorpen
zorgt ervoor dat wees- en verlaten kinderen kunnen opgroeien in een gezin,
ongeacht hun geloof, afkomst of huidskleur. In de kinderdorpen komen de
kinderen te wonen bij hun ‘eigen’ SOS-moeder, samen met broertjes en zusjes.
Gezondheidszorg en sociale begeleiding, maar vooral ook onderwijs en training
spelen een zeer belangrijke rol. De laatste jaren is de stichting
daarom intensief bezig met het opzetten en verbeteren van beroepsopleidingen,
met name in Centraal- en Oost Afrika.
De Turing Foundation draagt € 100.000,- bij aan
een project om in 2008 de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren aan het Vocational
Training Centre in Nyakabiga, Burundi, en om het centrum toegankelijker
te maken voor kansarme jongeren.
SOS kinderdorpen bouwt dorpen waar weeskinderen liefdevol opgevoed kunnen worden
|
 |
Onderwijsprojecten Liliane Fonds 2008-2009
Het Liliane Fonds
levert rechtstreekse, kleinschalige, persoonsgerichte hulp aan kinderen
en jongeren met een handicap in ontwikkelingslanden. In veel gevallen helpt
het Liliane fonds deze kinderen onderwijs te volgen. Wat de Turing Foundation
daarbij met name aanspreekt is dat het Liliane Fonds zo kansen biedt aan kinderen
die bij geen enkele andere onderwijs-gerichte hulporganisatie terecht kunnen omdat
hun behoefte te kleinschalig is: het gaat namelijk meestal om één enkel kind op een
plaats waar ondanks de armoede onderwijs wel beschikbaar is, maar waar het kind
door zijn handicap geen gebruik van kan maken.
De Turing Foundation schenkt het Liliane Fonds in totaal € 300.000,-
voor onderwijs-gerelateerde kindhulp in 2008 en 2009. Hiermee kan het Liliane Fonds
ruim 3000 kinderen helpen.
zie ook:
Kinderen gaan naar school dankzij Turing Foundation
Dankzij een prothese kunnen deze kinderen nu gewoon naar school
|
 |
Kuloro Skills Training Center, Gambia
In Kuloro, Gambia steunt
Net4Kids
in samenwerking met de lokale organisatie Kaira Nyining Program Area een training centrum.
Aan het Kuloro Skills Training Center kunnen 100 jongeren tegelijk worden opgeleid in
vaardigheden zoals batik, tie & dye, naaien,
zeepproductie, het bereiden van voedsel, en het bakken van brood.
De Turing Foundation financiert met € 16.000,-
de inrichting, meubilair, apparatuur, lesmaterialen en zonnepanelen voor het
centrum en financiert het personeel gedurende het opstartjaar (vier leraren,
caretaker en nachtwaker). Na het opstartjaar zal het centrum zichzelf kunnen onderhouden.
Tevens neemt de Turing Foundation de bouw en inrichting van de bakkerij voor haar rekening.
Batik, Tie & Dye in het Kuloro Skills Center
|
 |
Steun aan de scholen in Noord-West Thailand
Stichting Samsara organiseert
concrete en kleinschalige projecten ter verbetering van het onderwijs in
het district Mae Sariang in Noord-West Thailand.
Hier worden 25.000 kansarme kinderen onderwezen op 178 scholen.
De kinderen komen uit arme bergdorpjes van de Karen en Hmong hill tribes.
Sommigen verblijven het grootste deel van het jaar in de slaapzalen van de scholen
omdat hun dorp meer dan een dag reizen is van de school.
De Turing Foundation steunt met € 22.000,- een project van Samsara om schoolboeken
aan te schaffen voor de 15 armste scholen in de districten Mae Sariang, Mae Lanoi and Sop Moei;
en om slaapzalen, kantines met keuken en toiletten te bouwen voor de twee meest geisoleerde scholen van
Thailand (de Cho Si Deu Nua School, en de Huay Muang school).
Nieuwe schoolboeken arriveren in Mae Sariang
|
 |
Onderwijs voor 250 straatkinderen in Calcutta, India, 2007-2009
De Partnership Foundation
probeert straatkinderen in India te huisvesten in bestaande
schoolgebouwen. Model voor deze aanpak staat de Loreto Sealdah Day School in Calcutta,
een hoogwaardige particuliere school voor 1500 meisjes.
In deze school wordt een zogenaamde “Rainbow Home” gerealiseerd dat onderdak
biedt aan 250 straatkinderen, en hen voorziet van voedsel,
onderwijs, medische zorg en liefdevolle begeleiding.
De Turing Foundation dekt de komende drie jaar
voor € 162.500,- de volledige onderwijsgerelateerde kosten van dit project.
Rainbow Home, Calcutta
|
 |
Verbetering van onderwijs voor 1500 kinderen in Balochistan, Pakistan
Save the Children Nederland
werkt in Pakistan aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs,
en aan het toegankelijker maken van het onderwijs voor meisjes.
Het project zal onder meer tien scholen van basismaterialen voorzien,
onderwijzers trainen, ouderraden instellen, en extra klaslokalen bouwen.
Bovendien worden twee basisscholen ge-upgrade naar modelscholen voor voortgezet onderwijs.
De Turing Foundation financiert voor € 100.000,-
de volledige projectkosten tot eind 2008.
|
 |
Bouw van een school in Kenenkou, Mali
De Nederlandse Stichting Mali en haar vaste Malinese partner Solisa
steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad Bamako in Mali. Eén project betreft de
bouw van een school voor voortgezet onderwijs in het dorp Kenenkou met een
capaciteit van 200-300 leerlingen. Binnen een paar uur reizen is de enige onderwijsfaciliteit een bouwvallige basisschool,
waar momenteel 350 kinderen lagere scholing krijgen in 3 leslokalen.
De Turing Foundation financiert met € 35.000,- de volledige
bouw en inrichting van de nieuwe school.
De nieuwe school in Mali, gedoneerd door de Turing Foundation
|
 |
Praktijklokaal Textiel en Tekenlokaal Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname
Stichting STOOM
helpt met de verbetering van scholen in het Surinaamse district Marowijne.
Eén project betreft de verbetering van de Barronschool,
die de enige beroepsopleiding in Moengo biedt maar momenteel de leermiddelen
en lokalen ontbeert om de 450 leerlingen een goede opleiding te bieden.
De Turing Foundation financiert met € 20.000 de helft van de
bouwkosten van een tekenlokaal
voor de opleiding bouwkunde/techniek,
en de volledige renovatiekosten van het praktijklokaal textiel.
Beroepsopleiding Bouwkunde/Techniek, Moengo, Suriname
|
 |
Uitbreiding van een school in Lomé, Togo
Stichting Een School in Togo
bouwde een particuliere “modelschool” voor 300 kinderen in Lomé, Togo.
De school biedt sinds september 2004 onderwijs voor kinderen
van 6 tot 16 jaar. De stichting streeft naar een hoge kwaliteit
van onderwijs, niet alleen door bijlessen te geven aan leerlingen
maar ook door continue bijscholing van leraren.
De Turing Foundation financiert met € 22.000,- de helft van de
kosten om de school uit te breiden met nieuwe klaslokalen en een bibliotheek,
en daarmee de capaciteit van de school te vergroten tot 500 leerlingen.
De school in Togo
|
meer onderwijstoekenningen...
|
|
|
|
